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“冷漠”心理形成的客观因素
被引量:
3
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作者
荆玉贞
《桂林师范高等专科学校学报》
1995年第2期43-46,共4页
关键词
心理形成
道德价值
利他主义
公民意识
社会心理
主人翁意识
物质利益
道德水准
社会生活
不正当竞争
下载PDF
职称材料
参与──思想教育的有效途径之一
2
作者
荆玉贞
《桂林师范高等专科学校学报》
1994年第3期50-52,共3页
关键词
思想教育
有效途径
心理需要
青年学生
思想教育工作
现实生活
价值取向
传统灌输模式
马克思主义认识论
社会调查
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职称材料
题名
“冷漠”心理形成的客观因素
被引量:
3
1
作者
荆玉贞
出处
《桂林师范高等专科学校学报》
1995年第2期43-46,共4页
关键词
心理形成
道德价值
利他主义
公民意识
社会心理
主人翁意识
物质利益
道德水准
社会生活
不正当竞争
分类号
B848 [哲学宗教—心理学]
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职称材料
题名
参与──思想教育的有效途径之一
2
作者
荆玉贞
机构
桂林市教育学院基础部
出处
《桂林师范高等专科学校学报》
1994年第3期50-52,共3页
关键词
思想教育
有效途径
心理需要
青年学生
思想教育工作
现实生活
价值取向
传统灌输模式
马克思主义认识论
社会调查
分类号
G410 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“冷漠”心理形成的客观因素
荆玉贞
《桂林师范高等专科学校学报》
1995
3
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职称材料
2
参与──思想教育的有效途径之一
荆玉贞
《桂林师范高等专科学校学报》
1994
0
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职称材料
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