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在头脑风暴中高效达成“三维目标”——“4·12头脑风暴”教学法概述
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作者 赵徽 荆秀红 《山东教育》 2008年第1期40-43,共4页
一、问题的提出 通过对潍坊广文中学等10所学校5968名学生的问卷调查发现.学生最喜欢的理想课堂包括以下特征:
关键词 头脑风暴 三维目标 教学法 问卷调查 学生 课堂 理想 学校
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做教材的鉴赏者和开发者 被引量:1
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作者 荆秀红 《山东教育科研》 北大核心 2002年第1期25-26,共2页
关键词 中小学教育 教师 教材 鉴赏者 开发者 课程标准 教材编写 教学参考书 课程改革
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自学能力是最重要的能力——由18岁男孩自学被录取为博士想到的
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作者 赵徽 荆秀红 《山东教育》 2012年第7期18-19,共2页
《易经》云:“天助自助者。”老子云:“胜人者有力,自胜者强。”自然就是每个人实现“自助”“自强”的有力武器。这一规律不时在现实生活中千里马验证。
关键词 自学能力 博士 录取 男孩 《易经》 现实生活 千里马 自助
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提高网络教学效益之要
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作者 赵徽 荆秀红 《中小学管理》 北大核心 2001年第10期12-13,共2页
首先,要先入为主,给学生打好预防针,使他们能辩证地看待网络。教师可通过典型个案向学生讲明道理,帮助学生远离那些不健康的网站和聊天室。
关键词 学生 网络教学 助学 教师 道理 帮助 个案 明道 首先 辩证
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偏瘫患者早期实施系统化康复护理的体会
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作者 梁春玲 高瑞芳 荆秀红 《工企医刊》 2003年第4期85-86,共2页
自2000年以来,对首次发病的脑卒中偏瘫患者,实施了早期系统化护理程序,收到了良好的效果.现将体会介绍如下.
关键词 偏瘫 系统化康复 护理 脑卒中 患者心理
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四种基本反应类型归类复习
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作者 荆秀红 《数理化学习(初中版)》 2002年第4期56-58,共3页
四种基本反应类型是初中阶段的一个重点,也是中考及各种竞赛的热点。
关键词 复分解反应 化合反应 生成物 金属活动性顺序 置换反应 化学方程式 氧化铜 反应类型
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中考计算归类题析
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作者 荆秀红 《数理化学习(初中版)》 2002年第5期52-55,共4页
一、关于化学式的计算: 1.确定化学式(1)由元素的质量比推断化学式例1 已知某种氮的氧化物中氮元素与氧元素的质量比是7:16,该氧化物的化式可能是( ).
关键词 溶质质量分数 氧元素 质量比 稀硫酸 原子质量 化学式
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网络与教学创新的结合点 被引量:1
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作者 赵徽 荆秀红 《人民教育》 北大核心 2001年第11期47-48,共2页
关键词 教学创新 网络超文本链接 网络多媒体 专题教学 探究性学习 发散思维 聚合思维 中小学
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