新闻故事化:提升广播新闻的可听性

近年来,新闻故事化写作被越来越多的新闻学者、媒体记者提及和使用。作为广播媒体的新闻记者,笔者发现,在广播新闻中,合理巧妙地运用故事化,可以形成'纵向时间轴',提升受众的收听黏性,让新闻细节更优化,让新闻内容更丰满,给受众一种娓娓道来的感觉,引起受众共鸣。

电子电路设计中EMC/EMI的模拟仿真

为了保证设计的PCB板具有高质量和高可靠性,设计者通常要对PCB板进行热温分析、机械可靠性分析。由于PCB板上的电子器件密度越来越大,走线越来越窄,信号的频率越来越高,不可避免地会引入EMC和EMI的问题。所以对电子产品的电磁兼容分析显得更重要。与IC设计相比,PCB设计过程中的EMC分析和模拟仿真是一个薄弱环节。

巧用北京评书的4种叙述笔法写广播新闻——以评书《白眉大侠》为例

评书,传统曲艺百花园中的一朵奇葩,以表演形式简单、内容通俗易懂而为普通民众喜闻乐见。在长期的听书过程中,笔者发现,评书在交代人物出场、'开脸儿'①、'摆切末儿'②等艺术结构上,巧用的4种叙述笔法与新闻叙事写作有异曲同工之妙。我们完全可以借鉴评书的叙述笔法写'活'广播新闻。

爱的成长

那时的我深知在我的全新生活中，必须要有的就是爱，但却不知道在自己心灵中沉睡的正是爱的源泉。

教会历史与大学发展史之比较

如今的人(当然尤其作为一个生活在大陆的中国人),很少有人会将教会和大学联系在一起。尤其是在历史发展的进程中,我们很难将二者联系到一起来考虑。然而有一个无可否认的事实,即在全世界建立的组织中,在1520年之前建立,现在仍然使用同样的名称、以同样的方式做着同样的事情的只剩下85个,这85个中有70个就是大学,另外15个是以教会为代表的宗教团体。[1]不仅如此,透过综合了解两者在历史中的发展进程,总会让人觉得它们之间有着一种莫名的契合之处。本文着力于概括介绍教会与大学两者的发展历史,并从其中找出两者在历史发展过程中的共同之处,借以说明教会历史与大学成长史之比较的意义。

浅论《马太福音》6章25-34节的美学意义

本文从创造论和人对美的追求的角度探讨了《马太福音》6章25-34节的美学意义,认为人作为上帝的创造物之一也必定与其它的受造物有着共通的一面,人可以从耶稣所指出的创造物之"美"中,找到对自己的意义和启示。即从"飞鸟"与"百合"所揭示的本性之生命美,来联系人在生活中所应当持有的追求目标和次序,从而展现属于自己的生命之美。