论人的全面发展中的制度创新

达至人的全面发展,是马克思主义的最高价值追求以及思想政治教育的根本目标,也是社会文明发展的基本目标。为此,应从中国基本国情出发,以马克思主义人的全面发展理论为指导,深入厘清人的全面发展制度创新的思路。具体来讲,应全面认识制度创新对于促进人的全面发展的根本重要性,克服影响人的全面发展制度创新的思想障碍,从而确立符合社会制度发展的创新思路。

从人的全面发展视野看制度建设的道德关怀价值

社会主义社会的制度建设要为人的全面发展服务,为构建社会主义和谐社会服务。制度建设必须遵循以人为本的基本原则,强化制度性的道德关怀价值。制度性道德关怀主要通过抑恶扬善机制引导人的思想行为,进而培养人的道德意识,通过科学应对突发事件展示其救助性的道德力量,通过除旧布新引导人的发展,避免社会转型或变革带来的"道德真空"。同时,也要科学研究和正确认识制度性道德关怀的有限性,如制度性道德关怀无法完全彰显道德的本真意蕴,难以完成和谐的心灵秩序建构任务,难以消除现代化进程中出现的道德冷漠。

中国教育的世俗性与中国知识分子的入世性

论述了中国教育中儒家入世的教育思想的积极性和对中国知识分子的影响，分 析了中国教育的世俗性的三个表现形式和在中国知识分子对社会、国家的积极入世的负责 任态度形成中的作用。提出了中国教育的世俗性和中国知识分子的入世性是相辅相成，互 为依托，并且得到自我强化和发展，形成了中华民族的一个优良传统的论断。

软件知识产权的保护与技术进步

本文对软件知识产权和软件知识产权的保护进行了介绍，阐述了软件知识产权的保护对我国国民 经济建设的重要性，论述了软件知识产权保护与技术进步之间的互动关系。

使用TrueDBGridPro6.0与VisualBasic6.0实现对数据源的随意选择输出

本文介绍了TrueDBGridPro6.0控件的特性和功能,并用实例说明使用TrueDBGridPro6.0与Visual Basic6.0,实现对一数据源的数据列随意选择显示输出的方法。