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欲育才先立人
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作者 荣光见 《中国德育》 2013年第2期56-57,共2页
朝阳市第三高级中学(以下简称“三高”)是一所有27年发展历史的普通高中,曾经由于多方面制约因素,综合竞争力渐失优势,但可喜的是,三高人志向犹在,求变的决心未改。在“以人为本和谐发展”的办学理念指导下,学校于2010年提出了... 朝阳市第三高级中学(以下简称“三高”)是一所有27年发展历史的普通高中,曾经由于多方面制约因素,综合竞争力渐失优势,但可喜的是,三高人志向犹在,求变的决心未改。在“以人为本和谐发展”的办学理念指导下,学校于2010年提出了“集中一点求突破,以点带面促发展”的战略构想。 展开更多
关键词 立人 育才 普通高中 发展历史 高级中学 办学理念 和谐发展 以人为本
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普通高中育人理念和方式转变的立足点和创新点
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作者 荣光见 《当代家庭教育》 2019年第25期31-31,共1页
在新形势、新环境中,普通高中育人的方式需要因地制宜,锐意进取,不断创新与发展。高中育人模式的转变以及发展需要对教学式样、课程体系、教育途径、教学方法手段以及教学组织形式等具体层面进行落实。在本文中,笔者重点对育人理念以及... 在新形势、新环境中,普通高中育人的方式需要因地制宜,锐意进取,不断创新与发展。高中育人模式的转变以及发展需要对教学式样、课程体系、教育途径、教学方法手段以及教学组织形式等具体层面进行落实。在本文中,笔者重点对育人理念以及方式的转变进行探讨和创新。 展开更多
关键词 普通高中 育人方式 立足点 创新点
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浅谈中学校长的管理方法和艺术
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作者 荣光见 《新智慧》 2019年第19期23-23,共1页
新课改的深入推进与素质教育的全面施行,给中学校长尤其是高中阶段校长的管理工作带来了更多的挑战。高中是学生升学最关键的时期,应当引起教育者的重视。如何结合教育发展现状与学校教育环境、师资力量与学生情况等,合理地做好管理工作... 新课改的深入推进与素质教育的全面施行,给中学校长尤其是高中阶段校长的管理工作带来了更多的挑战。高中是学生升学最关键的时期,应当引起教育者的重视。如何结合教育发展现状与学校教育环境、师资力量与学生情况等,合理地做好管理工作,成为每一位高中校长都应该思考的问题。 展开更多
关键词 中学管理 高中校长 教育实践 科学管理
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