《薪酬管理》课程实验教学设计

通过构建《薪酬管理》课程实验教学体系,综合运用案例参与、情景模拟、实践调查等手段,改善该课程传统教学模式,以达到培养学生动手能力和创新能力的目的,并对该课程实验教学中所存在的问题进行分析。

宣传片在高职院校形象软实力传播中的作用和表现

高职院校激烈的竞争背景下,其软实力的形象宣传成为吸引生源的有效方式之一。通过分析高职院校宣传片所发挥的作用及其表现方式,发现高职院校宣传片中存在内容缺乏精神内涵、受众群体定位不清、制作水平不高等问题。因此,应加强社会交流明确受众群体、注重地域文化和办学精神的融合、加强专业化制作团队建设。