人工智能赋能饲料产业电子商务升级发展的前景展望

当前饲料产业电子商务智能化程度有待提升,产品营销同质化问题严重,电子商务信用评价存在真实性问题。在饲料产业电子商务中的应用人工智能可以为饲料买家提供智能化产品推荐服务,为饲料企业提供智能化采购与营销服务,并建立智能化饲料供应链体系。随着人工智能技术的进步和应用的深入,未来饲料产业电子商务将由技术驱动向需求驱动转变,由替代重复劳动向智能决策转变,由单点优化向电子商务整体升级转变,结合区块链技术建立可溯源的饲料产品电子商务体系,利用人工智能检测解决饲料产品电商经营信用度问题。

国外职业教育实训模式的借鉴研究

发达国家的职业技术教育是随着工业化的进程而发展起来的,已经有几百年的历史了。各国都有一套适合本国国情的职业技术教育模式,尤其在实训基地建设方面已有不少成功的经验,值得我们去借鉴和学习。因此。

绿色物流势在必行

本文介绍了绿色物流的涵义,分析了发展绿色物流的必要性以及当前我国绿色物流存在的差距,提出了发展绿色物流的对策。

基于生态理论的高职“翻转课堂”教学设计与应用研究——以《财务管理实务》为例

本文以生态视角下的高职院校"翻转课堂"教学为研究对象,以财务管理实务专业为例,针对翻转课堂教学设计与应用展开了深入研究。首先,对生态理论与翻转课堂的概念进行了简单的概述。其次,在对生态理论下翻转课堂的特点进行论述的基础上,对翻转课堂应用于财务管理实务专业教学的优势进行了分析。最后,就生态理论下高职"翻转课堂"的设计与应用展开了详细的研究。

高校ERP应用人才的职业化培养

如今企业广泛采用ERP这种当今世界上最先进的企业管理理论,致使ERP人才需求加大,如何培养ERP应用人才成为高校的重要任务。本文通过对ERP人才分析以及目前高校在培养ERP应用人才存在的问题进行了思考,给出了几点建议。

网络环境下中小型茶叶企业发展对策研究

信息化时代和网络环境对于中小型茶叶企业的长期发展而言既是机遇也是挑战。本文从阐述中小型茶叶企业的现状发展的瓶颈入手,对于网络环境下的中小型茶叶企业发展对策进行了分析。

高职院校财经类专业学生创新创业能力培育研究

在思想政治教育中,培养学生具备创新创业能力是促进学生创业就业、推动高职院校教育教学改革以及深化新时代学生创业精神的重要体现,对于高职院校的学生来说也是如此。高职院校财经类专业学生应利用个人在校内学到的专业知识,以思想政治教育为基础,国家先进政策为依托,积极提高个人的创新创业能力。

饲料企业的绿色经营与可持续发展探析

当前生态环境形势日渐严峻,国家高度重视环境保护,绿色经营已成为当前国际环境对饲料企业可持续发展的时代要求,同时也是人类社会实现可持续发展的内在需求。本文在分析饲料企业绿色经营与可持续发展的关系基础之上,以广东海大集团为例,具体分析了饲料企业绿色经营与可持续发展的路径及策略,即明确企业绿色经营的市场定位,构建企业绿色经营发展战略,选择绿色采购体系,以绿色技术推动企业发展,建立绿色成本核算体系,以绿色文化丰富品牌内涵。

高校非计算机专业计算机教育的探究

本文通过对目前我国大部分高校的非计算机专业学生所受的计算机教育现状进行分析介绍,从而引出这种教育模式存在的弊端,并针对相应的问题如何解决阐述了个人观点。

高职院校“双师型”教师应用旅游资源激趣地理教学研究

在高职院校中,对人才进行培养的时候,需要得到高水平教师的支持。在整个高职院校中,发展'双师型'教师的教学能力在现阶段是一项十分重要的系统工程,只有各个层面之间相互协调配合才可以取得实效。教师教育机构努力推动教学改革和课程创新是基础,对'双师型'教师教学能力进行优化的平台是关键,而'双师型'教师自身所具有的素养则是根本。本文分析在高职院校中'双师型'教师队伍的建设,并阐述在地理教学中旅游资源具体的应用价值,最后说明高职院校'双师型'教师在地理教学中对旅游资源的具体应用。

基于校企合作的高职院校实训基地建设及过程研究

高职院校主要是对专业型人才进行培养,其教学的特色就是注重理论与实践的有效结合,培养适应现代生产、管理、服务一线所需要的技术型人才,而校企合作则是实现这一要求的主要方式。本文主要对高职院校实现校企合作的重要性进行分析,并明确现阶段校企合作中存在的问题,以此为依据来构建高职院校实训基地的建设。

融合时代新闻生产经营管理的转变

传媒技术的不断发展,改变了人们获取信息的方式和途径,也促进了媒介融合的发展。融合时代,新闻的产生、管理等方式也发生了转变。随着传播技术的发展,媒介融合时代到来,并对新闻的生产、经营、管理产生着较大的影响。本文从媒介融合下的新闻生产经营管理的转变等方面进行分析研究。

会计信息化管理专业实践教学创新探讨

随着科学技术的发展,信息技术在我国经济生活中的作用越来越明显,会计信息化成为会计行业发展的必然趋势。我国经济社会对会计信息化管理专业人才的需求量不断增大。高校作为我国人才培养的重要基地,以经济社会的人才需求为依据,积极改进人才培养模式,加强对会计信息化管理专业的重视,改进传统的会计信息化管理专业教学模式,开展实践教学。本文分析了会计信息化管理专业实践教学面临的问题,并探索了会计信息化管理专业的实践教学创新途径,以促进会计信息化管理专业实践教学的发展。