信息化教学的优势及其对职业教育可持续发展的作用分析

在分析时代背景和政策要求的基础上,指出信息化教学在职业教育中的重要作用,并从信息化教学的六大优势分析信息化教学对职业教育可持续发展的促进作用。

宁夏中高职教育衔接模式研究

根据现代职业教育体系内涵发展要求,结合宁夏本地区实际情况以及在中高职衔接中取得的经验,建议在宁夏采用"双考"和"双五"的中高职衔接模式。在两种衔接模式的培养过程中,应当关注和解决中高职培养目标的衔接,课程体系及课程标准的衔接,招生考试制度的衔接。

宁夏高职院校可持续发展影响因素研究

10年间,宁夏高职院校得到很大发展,但和东部省份的高职院校相比,和当地经济社会发展对于技能人才的要求相比还有较大的差距。宁夏高职院校要想持续发展就必须清楚影响发展的因素有哪些?基于此,本文通过对宁夏高职院校现状及可持续发展影响因素进行分析研究,得出宁夏高职院校可持续发展的对策和建议。

宁夏农田残膜回收与再利用研究

近年来,覆膜种植面积不断增大,农田里残留的各种地膜数量不断增加,造成了农田的"白色污染"。研究农田残膜的回收和再利用是解决"白色污染"问题的有效途径。通过实地调研和文献研究,了解宁夏地区农田残膜回收和再利用工作的基本情况,总结出宁夏农田残膜回收和再利工作中存在的问题。借鉴国内外先进经验,提出:加强宣传,营造氛围;以质量标准规范生产;积极进行研发和选型工作,确定适宜机型;强化财政补贴政策;制定规划、纳入考核项目等农田残膜回收与再利用的方法。并探索确定适宜宁夏应用的残膜机械化回收与加工再利用配套机具技术和长效运行机制。

大学城污染也疯狂

一部自行车、一个塑料瓶、一个借来的量杯、一张纸、一支笔……四个大学生拿着这几样东西,他们是要去干嘛?原来他们是要去调查广州大学城实验室废水处理的现状。靠着这些简单的工具,他们能成功吗?让他们来讲述吧。

聚焦加拿大职业教育学徒制

加拿大位于北美洲北部，是全球最富裕、经济最发达的国家之一。加拿大职业教育体系非常完善，学徒制非常成熟，是加拿大职业教育的一大特色，已经成为培养高技能人才的平台，为国家培养了一大批实用技术型人才。加拿大职业教育特色扫描加拿大职业教育主要指高中以后的专科以上教育，主要采取普通教育和继续教育相结合、全日制教育和短期培训相结合、学历教育和非学历教育相结合的形式，以社区学院为主体，具有多层次、多元化、多规格的特点。

宁夏农机合作组织发展现状及对策建议

近年来,宁夏各级农机部门把发展农机专业合作组织作为推动农业机械化发展和促进现代农业建设的重要任务来抓,为宁夏现代农业发展和粮食连年增产发挥了积极作用.但其组织形式、运行模式等还存在着一些问题.借鉴国内外农机专业合作组织发展的经验,提出宁夏农机合作组织发展的对策建议显得十分必要.

“记忆”纺织品的研究及开发

受“记忆”合金的研究和开发应用成功的启发,近年来,纺织界也开始了“记忆”纺织品的研制工作,并已有一些产品进入了实用化生产阶段。所谓“记忆”纺织品,并不是说纺织品真具有如平常所说含义的记忆能力,而是指纺织品经过特殊的工艺处理之后,其某些特性在给定条件下能作多次逆向变换。也即是说。

生物技术进入纺织领域

现代生物技术,是随着生物学的研究发展而新兴起来的一个技术领域,国内外科学家们普遍认为,现代生物技术对当今和未来社会的影响是极其巨大的,它和信息技术、新型材料技术一样,是新技术革命的重要标志。可以说生物技术是继微电子技术之后出现的又一种'神奇'的技术。

产业结构调整与宁夏高职教育可持续发展

社会经济的发展状况决定着高职教育的发展，区域产业结构是地方高职教育可持续发展的基础。宁夏高职教育必须主动适应地方产业结构战略性调整，及时优化区域布局结构、专业结构、层次结构和形式结构，实现可持续发展。

以服务为宗旨 以就业为导向 为我区跨越式发展培养高素质的技能型人才

宁夏机电工程学校的发展定位是：抢抓机遇，将学校建设成为区域共享的高水平的制造业技能型紧缺人才培养基地。一、调整专业结构，适应市场需求。