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题名预习在数学教学中的作用及内容探究
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作者
荣桂萍
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机构
甘肃省山丹县第三中学
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出处
《学周刊(下旬)》
2014年第5期132-132,共1页
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文摘
预习有利于对没有掌握好的已学知识进行及时补缺;有利于发现难点;有利于提高听课的效率;有利于学生自学能力的培养,使学生的潜力得到有效发挥,从而扭转学习的被动局面,节省学习时间,提高学习效率。课前可以从已学知识、定义法则、例题分析、重点难点、练习设计、提出疑问、记录笔记等方面进行预习。
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关键词
数学需求
预习方法
自学能力
学习效率
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名营造良好课堂氛围 提高语文教学效率
被引量:1
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作者
周强善
荣桂萍
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机构
山丹县第三中学
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出处
《甘肃教育》
2020年第4期76-76,共1页
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文摘
新课标强调教师应由传授者转为促进者,由管理者转为引导者,要摒弃"师道尊严"的旧观念,设身处地为学生创造轻松良好的学习氛围,建立一个接纳性、宽容性的课堂气氛,形成一个互教互学的"学习共同体",尊重学生的学习体验,使学生无拘无束地大胆质疑、发表见解。创造民主、轻松、和谐、浓郁的课堂氛围,是激发学习兴趣,焕发课堂活力的前提条件。只有在这样的环境中,学生才会以愉快的心情钻研问题、启动思维、驰骋想象。下面,笔者从以下四个方面谈谈营造良好语文课堂氛围,提高语文教学效率的具体做法。
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关键词
语文教学
氛围
激趣
效率
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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