探析中等职业技术教育中的美育

美育也称审美教育,它是运用艺术美、自然美和社会生活美培养人们正确的审美观点,使人们具有感受美、鉴赏美、创造美的能力的教育。美育的基本任务是帮助学生树立正确的审美观点,提高审美能力,逐步培养审美情趣和表现美、创造美的能力。美育在中等职业技术教育中具有重要性和应用价值。

现金流量表间接法编制探讨之一——坏账损失和债务重组的反映

我国现金流量表在补充资料中,要求用间接法将净利润调节为经营活动现金净流量,揭示净利润与经营活动现金净流量差别的各项因素。本文就坏帐损失和债务重组在净利润调整中的反映进行了探讨分析。

中职生情绪智力、应对方式与心理健康的关系现状调查与思考

本文目的在于调查中职生情绪智力、应对方式的特点以及与心理健康的相互关系。采用自陈式问卷调查方式,使用"情绪智力量表""中学生应对方式问卷""症状自评量表",整群随机抽样调查758名中职学生。结果发现,中职生情绪智力的性别差异明显,中职生应对方式的使用依次是:问题解决、退避、忍耐、发泄、求助和幻想。中职生SCL-90总分阳性率为26.07%。自我情绪管理、调控他人情绪、运用情绪、退避、幻想和解决问题与SCL-90总分之间存在极为显著的线性关系,能够联合预测67.7%的变异量。所以,培养学生的情绪智力,指导学生采用积极有效的应对策略,是促进中职生心理健康的有益途径。

关于社会办学高校经济运行机制的研究

中国的教育所面对的现实,是在拥有12亿人口的发展中大国,兴办世界上最大的教育事业。这个严峻的事实,迫使我们不得不寻求穷国办大教育的途径。

科学社会主义本质理论的新发展——学习《邓小平文选》第三卷的体会

《邓小平文选》第三卷是邓小平同领导我国实行改革开放,推进社会主义现代化建设经验的理论概括和实践总结,是指引我党和我国各族人民团结在以江泽民同志为核心的党中央领导下,继往开来,胜利前进的科学指南。通过认真学习《邓选》三卷,极大地提高了我们运用邓小平同志建设有中国特色社会主义理论武装头脑的自觉性,对于我们进一步坚定信念,坚持党的基本路线不动摇,建设社会主义事业都具有极其重要的意义。通过学习。