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真的是一回事吗?
1
作者
荣盘亮
《物理实验(中学部分)》
北大核心
2004年第12期41-41,共1页
电学的习题中,应用电流定义式I=q/t解题时,有这样一道常见的习题:
关键词
高中
物理
解题思路
电学
电流定义式
下载PDF
职称材料
此处的△φ并不为零
2
作者
荣盘亮
《中学物理》
北大核心
2009年第5期52-53,共2页
在一次教研活动中,遇到了如下这样一道题目,当时有人对它的参考答案提出了质疑,笔者在后来的思考分析中对该问题有了明确的认识.
关键词
教研活动
参考答案
考分
下载PDF
职称材料
用几何画板函数作图法作横波传播动画
3
作者
荣盘亮
《物理教学探讨(中学教学教研版)》
2012年第1期52-53,共2页
几何画板是一种功能强大的制图软件,本文介绍用其函数作图法快速作出横波传播模拟动画的方法。
关键词
几何画板
函数作图法
模拟横波:传播
下载PDF
职称材料
瓶口朝上进行“研究平抛运动”实验更为方便
4
作者
荣盘亮
《物理教师(高中版)》
2009年第6期33-34,共2页
现行人教版高中物理教材必修2课本实验“研究平抛运动”中,编者提供了几种实验参考案例,其中一种如图1装置,在实际操作中存在两点不足:(1)由于瓶口向下,实验操作过程中需要借助其他装置(如铁架台)来固定瓶子,不太方便;(2)...
现行人教版高中物理教材必修2课本实验“研究平抛运动”中,编者提供了几种实验参考案例,其中一种如图1装置,在实际操作中存在两点不足:(1)由于瓶口向下,实验操作过程中需要借助其他装置(如铁架台)来固定瓶子,不太方便;(2)在调节C处管口方向,让出水初速度水平时,往往要让瓶子和固定装置也跟着动,很不方便.
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关键词
课本实验
平抛运动
高中物理教材
实际操作
操作过程
人教版
装置
铁架台
原文传递
用一只电压表“探究导体电阻与其影响因素的定量关系”实验
5
作者
荣盘亮
《物理教师(高中版)》
2008年第8期30-31,共2页
现行人教版高中物理新教材3—1课本实验“探究导体电阻与其影响因素的定量关系”中,编者提出用如下器材进行实验探究:(1)a、b、c、d四条不同的金属导体.在长度、横截面积、材料三个因素方面,b、c、d跟n相比分别只有一个因素不同,...
现行人教版高中物理新教材3—1课本实验“探究导体电阻与其影响因素的定量关系”中,编者提出用如下器材进行实验探究:(1)a、b、c、d四条不同的金属导体.在长度、横截面积、材料三个因素方面,b、c、d跟n相比分别只有一个因素不同,b与a长度不同,c与a横截面积不同,d与n材料不同;(2)4只量程合适的电压表.
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关键词
导体电阻
定量关系
课本实验
电压表
物理新教材
实验探究
截面积
人教版
原文传递
不可忽略的电磁能量辐射
6
作者
荣盘亮
《物理教师(高中版)》
2007年第9期25-25,共1页
关键词
电磁能量
辐射
忽略
习题教学
磁感应强度
电源电动势
匀强磁场
电容器
原文传递
题名
真的是一回事吗?
1
作者
荣盘亮
机构
沭阳高级中学
出处
《物理实验(中学部分)》
北大核心
2004年第12期41-41,共1页
文摘
电学的习题中,应用电流定义式I=q/t解题时,有这样一道常见的习题:
关键词
高中
物理
解题思路
电学
电流定义式
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
此处的△φ并不为零
2
作者
荣盘亮
机构
江苏省沭阳高级中学
出处
《中学物理》
北大核心
2009年第5期52-53,共2页
文摘
在一次教研活动中,遇到了如下这样一道题目,当时有人对它的参考答案提出了质疑,笔者在后来的思考分析中对该问题有了明确的认识.
关键词
教研活动
参考答案
考分
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
用几何画板函数作图法作横波传播动画
3
作者
荣盘亮
机构
江苏省沭阳高级中学
出处
《物理教学探讨(中学教学教研版)》
2012年第1期52-53,共2页
文摘
几何画板是一种功能强大的制图软件,本文介绍用其函数作图法快速作出横波传播模拟动画的方法。
关键词
几何画板
函数作图法
模拟横波:传播
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
瓶口朝上进行“研究平抛运动”实验更为方便
4
作者
荣盘亮
机构
江苏省沭阳高级中学
出处
《物理教师(高中版)》
2009年第6期33-34,共2页
文摘
现行人教版高中物理教材必修2课本实验“研究平抛运动”中,编者提供了几种实验参考案例,其中一种如图1装置,在实际操作中存在两点不足:(1)由于瓶口向下,实验操作过程中需要借助其他装置(如铁架台)来固定瓶子,不太方便;(2)在调节C处管口方向,让出水初速度水平时,往往要让瓶子和固定装置也跟着动,很不方便.
关键词
课本实验
平抛运动
高中物理教材
实际操作
操作过程
人教版
装置
铁架台
分类号
G634.7 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
用一只电压表“探究导体电阻与其影响因素的定量关系”实验
5
作者
荣盘亮
机构
江苏省沭阳高级中学
出处
《物理教师(高中版)》
2008年第8期30-31,共2页
文摘
现行人教版高中物理新教材3—1课本实验“探究导体电阻与其影响因素的定量关系”中,编者提出用如下器材进行实验探究:(1)a、b、c、d四条不同的金属导体.在长度、横截面积、材料三个因素方面,b、c、d跟n相比分别只有一个因素不同,b与a长度不同,c与a横截面积不同,d与n材料不同;(2)4只量程合适的电压表.
关键词
导体电阻
定量关系
课本实验
电压表
物理新教材
实验探究
截面积
人教版
分类号
O4-33 [理学—物理]
原文传递
题名
不可忽略的电磁能量辐射
6
作者
荣盘亮
机构
江苏省沭阳高级中学
出处
《物理教师(高中版)》
2007年第9期25-25,共1页
关键词
电磁能量
辐射
忽略
习题教学
磁感应强度
电源电动势
匀强磁场
电容器
分类号
G634.7 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
真的是一回事吗?
荣盘亮
《物理实验(中学部分)》
北大核心
2004
0
下载PDF
职称材料
2
此处的△φ并不为零
荣盘亮
《中学物理》
北大核心
2009
0
下载PDF
职称材料
3
用几何画板函数作图法作横波传播动画
荣盘亮
《物理教学探讨(中学教学教研版)》
2012
0
下载PDF
职称材料
4
瓶口朝上进行“研究平抛运动”实验更为方便
荣盘亮
《物理教师(高中版)》
2009
0
原文传递
5
用一只电压表“探究导体电阻与其影响因素的定量关系”实验
荣盘亮
《物理教师(高中版)》
2008
0
原文传递
6
不可忽略的电磁能量辐射
荣盘亮
《物理教师(高中版)》
2007
0
原文传递
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