初级对外汉语课堂提问策略探讨

初级汉语课堂提问具有特殊性，课堂提问应根据教学内容和教学目的做好提问前、提问中、提问后三个阶段的工作：提问前的问题设计要综合考虑各种因素，提问中教师应考虑运用多种技巧进行提问，提问后要采用一定的策略鼓励学生积极参与答问并进行互动，增强课堂教学的针对性，真正提高教学质量。

“……的时候”结构的语义和使用条件

'……的时候'是一个常见的结构,但是留学生在学习和使用中却会出现很多问题,所以我们有必要把这一结构的语义和使用条件梳理一下。一、'……的时候'结构的语义'……的时候'结构既可以表示时间义,又可以表示条件义,从语料来看,表示时间义的情况居多。1.时间义'……的时候'结构表示时间义时,既可以表示时段,也可以表示时点,但通常所表达的时间意义并不是精确的,而是相对模糊的。例如:(1)春节的时候,我打算去泰国旅行。