以土地流转为例分析各利益集团的博弈

征地过程中的利益相关主体主要涉及到中央政府、地方政府、村集体组织、用地单位和被征地农民。其中,用地单位扮演着谋利者角色,中央政府扮演着仲裁者角色,地方政府和村集体组织扮演着代理者和谋利者双重角色,被征地农民扮演着诉求者角色。这五个主体的地位分别是不平等的,在征地过程中有关征地用途、补偿物、补偿分成等方面的信息也是不完全的,由此形成了一个复杂的博弈路径关系链。

从教育功能看政府责任

教育的本质是什么,不同的研究视角有不同的认识。从公共管理的角度来看,教育具有增进个人福利和推动社会文明的双重功能。促进社会发展和维护社会公正是政府的基本职责。由此,政府在教育中的责任,首先是为推进社会文明发展教育,投资教育。其次,政府应当为社会提供保障公共教育资源公正分配的制度环境。政府教育投资的合理性在于保障公平享有教育资源和收益归社会。第三,政府有责任尽可能地吸引社会资源投资教育并对教育市场进行监管。

略论在高中英语中阅读能力的培养

阅读理解在英语高考中占据很大的分值比例,但是大部分的学生却很难在阅读这一块拿到高分。本文简单的探讨如何帮助高中生提高在英语中的阅读能力。