摄影的力量——荣荣访谈

盛葳(以下简称盛):早期的行为艺术,有一部分是起源于对博物馆、美术馆收藏制度的反抗,摄影、录像对它们进行记录的话,它还是为了保存,之后就在市场上流通了。这不也是最后进入了收藏系统?荣荣(以下简称荣):行为艺术最早是在反抗各种体制,比如说架上绘画、社会现状。对于收藏体制,除非行为艺术家一开始做作品的时候,就所有的东西都不要保存。

永久在线而非永久连接:社交媒体中的在线沉默现象

“永久在线、永久连接”已然成为社交媒体中新的生存方式,给用户带来多种情绪的丰富体验,包括但不限于获取大量信息而产生的安全感,持久互动带来的陪伴感和归属感等;同时,在线和连接也成为一种无形的压力和牵制,包括情绪、情感和精力。对于无法完全脱离线上社交生存的用户来说,“沉默”成为反连接和情绪释放的首选通路。一方面,智能技术的发展是影响在线沉默的客观因素;另一方面,“沉默”也伴随在线生存的主体性反思。用户往往以“在线沉默”状态来回避连接,从而重新支配注意力和精力,获得内在的平衡。在日常网络交往中人们通过温和的方式保卫私人时空不受信息的过度干扰,而在线上工作中则通过保持抵抗来确保个人的隐形离线权益。

餐饮行业食品安全检测存在的问题及解决对策

随着人们生活水平的提高,人们的饮食方式愈发多样化,外出就餐和购买加工食品成为日常生活的一部分。因此,餐饮行业的食品安全问题引起了人们的关注。加强餐饮食品安全管理,保障食品安全,不仅是相关部门的责任,还是每个消费者应承担的责任。本文分析餐饮行业食品安全检测存在的问题,并提出相应的对策和建议,以确保餐饮行业的食品安全。

基于设计思维的中小学人工智能课程教学与实践研究——以“中小学科技创新项目”为例

本文将设计思维与科技创新项目结合,尝试构建基于设计思维的人工智能课程教学模式,并以“中小学科技创新项目”为例进行了实践,旨在培养学生的创造性思维和实践能力。结果表明,基于设计思维的课程教学模式能够激发学生的创造性思维和实践能力,提高学生的学习兴趣。

面向计算思维培养的信息技术课程游戏化教学研究

当前的中小学信息课多沿用传统的教学方式进行教学,在有效发展学生计算思维方面尝试不多。从计算思维与游戏化教学内涵入手,认为计算思维能力的发展离不开“创设情境、抽象概括、问题解决、迁移运用”四方面的核心能力。构建以游戏化教学为基础的计算思维培养模型,将此模型应用于以“盼盼奇妙旅行记”为主题的教学活动中,并将其教学实施过程和教学成效详细分析。以游戏化教学为基础的计算思维培养模型的提出,为实现游戏化教学环节与计算思维核心能力培养的有效结合提供路径。

产教融合背景下苏州高职院校专业设置随产业动态调整机制研究

深化产教融合、随区域产业发展动态调整高职专业设置,以促进教育链、人才链与创新链、产业链互融互通,是新形势下全面提高高职人才培养质量、扩大就业创业、推动区域经济转型升级的重要举措。本文基于苏州市经济发展状况和产业结构的变化,分析苏州市17所高职院校的专业设置现状及其与苏州区域产业结构发展的匹配度,提出了专业设置随产业动态调整的构建思路。

荣荣的诗

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炼厂原油掺炼清罐油存在的问题及思考

针对炼厂回炼清罐油时常见电脱盐罐电流波动的问题,对清罐油预处理、一级电脱盐罐运行状况实地考察并进行了优化调整。结果表明,阻止原油形成稳定的乳状液是核心问题,在清罐油净化过程中不加聚合氯化铝和聚丙烯酰胺这类絮凝剂,避免与原油形成稳定乳状液;控制脱前原油铁含量在0~5 mg/kg,抑制铁离子增加原油乳状液的稳定性和电导率;提前将破乳剂的注入量提至10~15 g/t;日检电脱盐罐乳化层情况并及时排尽。通过以上措施,常减压装置持续回炼清灌油139 d,一级电脱盐罐电流未出现波动,含盐污水环保排放指标合格。

超声波萃取苦荬菜叶中β-谷甾醇的工艺优化及其动态积累

为优化超声波辅助提取蒙早苦荬菜(Lactuca indica L.cv. Mengzao)叶中β-谷甾醇的工艺条件,并探究不同生长期叶中β-谷甾醇的含量,本研究采用超声波辅助乙醇提取法,以料液比、超声频率、提取温度和提取时间为影响因素,以β-谷甾醇提取率为考核指标,采用单因素试验法和Box-Behnken方法优化了β-谷甾醇提取工艺,并测定了不同生育阶段蒙早苦荬菜叶的β-谷甾醇含量。结果表明:蒙早苦荬菜叶中β-谷甾醇的最佳提取工艺为提取时间20 min、温度60℃、频率80 KHz、料液比为1∶30 g·mL^(-1)。在此条件下,提取量达到最高,为12.08 mg·g^(-1)。各因素对苦荬菜中β-谷甾醇提取量的影响大小顺序为:料液比>时间>频率>温度。对不同生育期(幼嫩期、营养生长期、开花初期、开花中期、开花末期、结实期)蒙早苦荬菜叶片的β-谷甾醇提取量进行分析发现,开花初期为最佳收获期,β-谷甾醇提取量最高,达13.22 mg·g^(-1)。目前,β-谷甾醇多应用于医疗领域,但都处于探索阶段,仍需进行更为深入系统的研究。

教育管理信息化新发展:走向智慧管理

随着信息化的飞速发展,我国的教育管理事业已取得巨大成就。然而当前教育管理信息化仍存在诸多问题,突出表现为:教育管理信息标准不完善;智能化程度较低;数据缺乏系统化、精细化管理,难以支持及时精准的教育决策;教育监督系统不到位,难以进行动态监管。随着物联网、云计算、大数据等新一代信息技术的普及应用,教育管理将逐渐从传统的"人管、电控"模式走向"智慧管理"模式。该文从教育管理过程的人性化与智能化角度出发,深入分析智慧管理的内涵与核心特征,构建出智慧管理体系框架,包括教育可视化管控、教育智能决策支持、教育安全预警以及教育远程督导四个系统,探讨了智慧管理的一般流程,包括监控、采集过程数据,智能分析与预测,结果可视化呈现、形成智慧决策,发布管理调度指令和实施管理指令,最后为我国智慧管理的有效开展提供了几点实施建议。

荣荣新作

荣荣，原名褚佩荣，女，1964年出生于浙江宁波，1984年毕业于浙师大化学系，先后做过教师、公务员，现为《文学港》主编。曾参加诗刊社第十届青春诗会，出版过《雨夜无眠》《流行传唱》《像我的亲人》《看见》《暧色》《荣荣诗选》等诗集。曾获第四届鲁迅文学奖、首届徐志摩诗歌节青年诗人奖、第五届华文青年诗人奖、第二届女性文学奖、评为全国新世纪十佳青年女诗人。

草原生态保护与修复治理措施

为促进我国草原生态可持续发展,文章以草原生态保护与修复治理进行讨论与分析,对当前草原生态保护现状进行分析后,立足于可持续发展,对当前草原生态保护存在的问题进行分析,一方面,因草原发展方式相对落后,造成草原生态保护与地方经济建设仍存在一定的突兀,同时相关环境监管和科技支撑能力薄弱,不利于促进草原生态可持续发展。针对上述存在的问题,提出强化生态文明理念,突出健康发展,确保草原生态得到科学的保护;加快草原确权步伐,科学施策,确保农牧民的合法权益得到保护;强化草原生态监管,提升创新能力,确保草原生态保护持续发力,同时论述草原生态修复技术,以此为广大学者提供参考帮助及建议。

社会化媒体环境对用户认知能力的影响

社会化媒体改变了传统社交格局,提高了信息传播速度,对用户的认知能力也产生着深远影响。本文认为,社会化媒体用户的主体意识明显增强,在参与社交互动过程中能够体现积极的自我认知,虽然用户易受群体情绪感染而呈现非理性状态,但其理性回归则是社会发展的必然趋势。

反相高效液相色谱法同时测定苯巴比妥、苯妥英钠、卡马西平的血药浓度

目的:建立同时测定苯巴比妥、苯妥英钠和卡马西平血药浓度的反相高效液相色谱法。方法:采用Diamonsil Sum C_(18)色谱柱(250 mm×4.6 mm,5μm),流动相为乙腈∶水(V∶V=33∶67),检测波长为230 nm,流速为1.0 ml/min,柱温为30℃,进样量为20μl。结果:苯巴比妥、苯妥英钠、卡马西平的血药浓度在1.0~80.0μg/ml范围内呈良好的线性关系(r>0.99),日内和日间精密度RSD均<15%,平均回收率分别为92.2%、89.1%和89.4%。结论:该法简便、快速,结果准确、可靠,可用于苯巴比妥、苯妥英钠和卡马西平的临床血药浓度监测。