物理教学过程中的快乐氛围营造

在教学过程中,采用新的教学手段、教学模式和师生交往方式,不但吸引学生的注意力、化解教学难度、使其专心致志的学习物理,更能给学生以美的享受,能体验到学习物理的快乐,营造快乐的兴趣氛围.

浅谈实验探究教学模式的四点实施要求

实验探究教学模式是课程与教学关系上的一次飞跃,在其实施过程中要求更注重过程体验、构建合理的教学组织形式、恰当选择教学策略、重视总结评价等方面,从而让学生真正实现由“学会”到“会学”的转变.