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思维导图在小学六年级数学教学中的应用方法研究
被引量:
1
1
作者
莫世东
《新教育(海南)》
2019年第4期60-61,共2页
现阶段,小学六年级数学教学中,也有尝试使用思维导图的方法进行教学实践的,但是成效并不是十分理想,主要是教师对于思维导图教学法的应用能力有限,教学中思维导图的设计也缺乏有效性,对此,研究思维导图在小学六年级数学教学中的应用具...
现阶段,小学六年级数学教学中,也有尝试使用思维导图的方法进行教学实践的,但是成效并不是十分理想,主要是教师对于思维导图教学法的应用能力有限,教学中思维导图的设计也缺乏有效性,对此,研究思维导图在小学六年级数学教学中的应用具有重要意义。
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关键词
小学六年级
思维导图
数学教学
应用能力
教学实践
教学法
有效性
理想
原文传递
题名
思维导图在小学六年级数学教学中的应用方法研究
被引量:
1
1
作者
莫世东
机构
海南省澄迈县老城中心学校
出处
《新教育(海南)》
2019年第4期60-61,共2页
文摘
现阶段,小学六年级数学教学中,也有尝试使用思维导图的方法进行教学实践的,但是成效并不是十分理想,主要是教师对于思维导图教学法的应用能力有限,教学中思维导图的设计也缺乏有效性,对此,研究思维导图在小学六年级数学教学中的应用具有重要意义。
关键词
小学六年级
思维导图
数学教学
应用能力
教学实践
教学法
有效性
理想
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
思维导图在小学六年级数学教学中的应用方法研究
莫世东
《新教育(海南)》
2019
1
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