在阅读反思《范进中举》中感受科第文化魅力

节选自小说《儒林外史》的《范进中举》知名度很高,可谓家喻户晓,老少皆知,常常被人们拿来讽刺嘲笑的对象和作为批判否定科举制度的证据。其实不然。我们如果用《义务教育语文课程标准》（2011年版）极力倡导的理念＂在理解课文的基础上,提倡多角度、有创意的阅读,利用阅读期待、阅读反思和批判等环节,拓展思维空间,提高阅读质量＂去阅读反思此文,就会惊喜发现此文背后蕴含着丰厚博大、充满魅力的科第文化,会颠覆对范进的看法，会改变对科举的认识，会带给我们多元化的阅读效果。

浅析《老山界》教学后的拓展延伸

当年中央红军长征中翻越的第一座山峰是位于广西资源、兴安、龙胜、灵川四县交界处的老山界——华南第一峰.陆定一笔下脍炙人口的《老山界》即指此峰,入选苏教版初二语文教材.教学该名篇后,我积极践行语文课程标准极力倡导的理念：“语文教师应高度重视课程资源的开发与利用,创造性地开展各类活动,增强学生在各种场合学语文、用语文的意识,通过多种途径提高学生的语文素养.”