浅谈对大学生舞台戏剧实践的思考——以原创大学生音乐剧《我们的光》为例

戏剧是价值传导、文化输出的重要艺术载体。开展戏剧实践、戏剧教育有利于帮助大学生群体树立良好价值观,养成健康积极心态,提升艺术审美素养。中国海外留学生是祖国重要的新生代力量,通过戏剧艺术能提升其民族归属感以及文化自信心。2022年,英国华威大学中国学生会原创大学生音乐剧《我们的光》讲述了留学生的故事,旨在探讨留学生群体如何进行戏剧实践,是探索中国戏剧与海外留学生素养教育的可行性实践。

浅谈儿童剧《寻龙记》创作的戏剧美学实践

儿童剧《寻龙记》以戏剧教育引领儿童进行戏剧美学实践,以儿童视角勾连时代、文化、亲情,共鸣“美”戏剧语境。本文浅谈在儿童剧《寻龙记》创作中所引发的对现代儿童戏剧教育与美学实践的反思。

从TVAAS到Individual Growth:美国田纳西州增值性教师评价发展新趋势

TVAAS是美国田纳西州创立的增值性教师评价方式,其核心特征是以学生成绩增幅衡量教师效能.TVAAS考虑到学生的原有基础与进步幅度,引导教师关注学生的成长状态.但是,TVAAS仍然存在分数价值导向、评价过程缺乏透明度以及无法为非测试型教师创造公正合理的成长分数等问题.学生成长档案袋评价是田纳西州增值性评价的新发展,它以学生作品为依据,以教师自评为基础,以同行评审为矫正,为非测试型教师提供了一个更为真实与个性化的评价经历.TVAAS与学生成长档案袋评价模式互为补充,使每位教师都能获得基于自身教学实际的个人增值(individual growth).

来源监测实验中的源记忆测量

来源监测实验既涉及到研究项目探测、来源甄别两种不同的认知加工过程,又涉及到研究反应倾向。当研究目的着眼于测量或比较不同来源源记忆或不同控制变量组在同一来源上的源记忆效果时,把来源甄别和项目探测两种认知过程及反应倾向分解开是十分必要的。通常的测量和分析方法对此收效甚微,多项式加工树模型旨在有效地实现这一目标。

爱国主义题材少儿戏剧的审美创作--以儿童情景剧《中华英雄谱》为例

戏剧是一种产生文化的艺术载体,是传播中华传统文化,进行爱国主义教育的重要形式之一。爱国主义题材儿童情景剧《中华英雄谱》,以爱国主义审美教育为核心理念,探索在现代多元化艺术语境下,青少年戏剧创作将如何借助艺术化美学素养,提升戏剧教育、戏剧作品的思想性、教育性,实现当代艺术审美价值与传播价值的和谐统一。

生物节律是怎样发生的?

节律,是'运动的顺序',通俗地理解就是变化的周期性。节律运动,是自然界普遍存在的一个基本特性。在生物界,从单细胞动物到人类,从细胞、组织到系统,其生理。

富翁的遗言

在“9·11”事件中。一位商业巨富困于被恐怖分子劫持的飞机撞击的世贸中心大厦中。富翁意识到自己的生命已经受到威胁．于是立即拨通了一个电话号码。这时情况变得更加严峻，他觉得自己生存下来的希望已经十分渺茫了，马上又拨通了第二个电话。就在电话接通的那瞬间，头顶突然传来一声巨响．犹如天塌地陷一般。富翁料定自己很快就要死了，这时，他毫不犹豫地拨通了第三个电话。电话接通后。富翁只来得及说了一句话。随即就在灾难中丧生了。