EPC工程总承包模式施工管点与措施

在当前工程项目建设中,许多企业应用了EPC总承包模式,该模式的应用有效提高了我国建筑项目的建设质量。研究表明企业采用该模式不仅可以有效降低工程的整体生产成本,还能通过有效地监督和管理提高工程的施工进度,使工程项目在约定合同时间内完成。鉴于此,本文结合笔者多年工作经验,分析了EPCX程总承包模式中相关的施工管理难点,并提出相应解决措施,以供参考。

建筑地基处理中混凝土管桩的设计问题

文章阐述了预应力混凝土管桩限制使用情况,说明了预应力混凝土管桩结构设计,并对具体工程实践进行了分析,包括工程概况、管桩施工组织管理、合理运用预应力混凝土管桩施工技术、加强管桩施工质量检查、注重管桩质量问题的防治。

小学语文教学如何培养学生的质疑能力

学习语文知识就是不断解除疑问的一个过程。培养学生的质疑能力有助于发展探索精神以及散发性思维的能力,因此,语文教学应对学生质疑能力非常重视,教师可以从多方面发展学生的质疑能力。

在小学语文教学中融入贵州民族文化与地域文化的策略

《语文课程标准》指出:语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。义务教育阶段的语文课程,应使学生初步学会运用祖国文字进行交流沟通,吸收古今中外优秀文化,提高思想文化修养,促进自身精神成长。不同的地区、不同的民族,有着自己独具特色的民风民俗。不一样的节日,不一样的穿着,不一样的食物,不一样的民居……生活中的点点滴滴,体现出丰富多彩的地域特色,展示着民族文化的独具魅力。笔者在小学语文教学中融入贵州民族文化、地域文化作了以下尝试。。