禁毒化学技术线上线下融合式教学方法改革探索

随着线上教学技术的发展应用,线上教学与线下教学的交互机会越来越多,已从最开始的分别独立使用逐步走向混合、融合。分析线上线下融合式教学的优势,结合禁毒化学技术理论课与实验课现状进行融合式教学方法设计并进一步完善考核方式,发现融合式教学方法更容易实现以学生为中心、以教师为主导的教育理念。

网络传播视域下丰富禁毒宣传教育路径探究

网络是一个信息大平台,是当前最具活力的领域,亿万网民会通过网络获得信息、交流信息。随着信息时代的到来,以互联网为依托的各项技术得到了极大的发展,网络传播凭借迅速、高效、便利等优势,成为大众日常生活中获取信息的重要渠道。利用网络传播的优势,进行禁毒宣传教育,不仅突破了传统禁毒宣传模式所存在的多项局限,而且成为受众获取禁毒知识的有效途径。因此,禁毒宣传教育应充分抓住网络传播的优势,推动禁毒宣传工作的进一步发展。本文首先探讨了网络传播的特征以及网络传播应用于禁毒宣传教育的价值,其次阐释了网络传播应用于禁毒宣传教育的现状及存在的问题,最后提出了在网络传播视域下丰富禁毒宣传教育的路径,包括相关部门联合各网络平台加强网络涉毒言论及虚假信息的管控;实现禁毒宣传网络传播与传统禁毒宣传的充分融合;开发多种形式的禁毒宣传教育平台,强化对禁毒宣传内容的把关力度;网络传播视域下精准扩大禁毒宣传教育对象;借力网络传播延伸禁毒宣传触角推广“云禁毒”。

虚拟现实技术在毒品预防中的应用现状及未来构想

随着毒品形势越来越严峻,创新毒品预防教育的形式对提高毒品预防教育效果至关重要。将虚拟现实(virtual reality,VR)技术与毒品预防教育相结合,是现代科学技术与传统预防教育手段的结合。本文针对虚拟现实技术在毒品预防中的应用进行研究,并对该项应用的未来发展方向提出了构想,以期通过建立统一的毒品知识资料库、建立线上线下相结合的吸毒行为预警与评估机制等形式来构建毒品预防教育新模式。