秩序知觉理论下的当代舞剧视觉焦点探论

艺术创作与审美活动离不开艺术家对规则与秩序建立的探求。预先匹配机制是舞蹈艺术创作建立秩序的重要手段,它揭示了主体在舞蹈审美活动中对视觉焦点选择的内在规律,帮助创作者透过秩序知觉原则筑造符合观者审美心理规律的舞蹈图像。从时空力的拆解与重构、情境配景的虚化与概括、舞台视觉的中断与反差效应等现象剖析舞蹈视觉式样,有助于为当代舞剧视觉焦点的建构提供更丰富的艺术表现方式。

基于默会认识论的舞蹈多元视觉美育发展路径

根据波兰尼的“默会认识论”原理,人类的所有认识、实践活动和行为技能都是由理性意识的“焦点觉知”和类理性无意识、下意识的“附带觉知”构成的整合性知识结构。这一发现为舞蹈美育的改革提供了新的观察视角与研究维度。本文将运用默会认识论,探讨传道授业与浸泡濡染、知识与经验、理性与感性、课堂教学与媒介互通等关系问题,聚焦媒介融合的艺术动向,从跨学科、多元化的教育视野,拓展教学过程的视知觉路径,以期为实现人文素养、学术水平、实践能力和创新意识的舞蹈美育综合性培养目标提供思考路径。

小鼠原代腹腔巨噬细胞外泌体的分离及鉴定

目的分离纯化小鼠原代腹腔巨噬细胞分泌的外泌体并进行鉴定。方法分别经5只雄性C57BL/6小鼠腹腔注射3%巯基乙酸盐肉汤,灌洗获得小鼠原代腹腔巨噬细胞后,用流式细胞术分析纯度。采用ExoQuick TC外泌体试剂盒提取小鼠原代腹腔巨噬细胞外泌体,BCA试剂盒测定外泌体蛋白含量,透射电镜观察外泌体形态,纳米颗粒跟踪分析仪检测外泌体粒径及分布,Western blot法检测外泌体标志物(CD9、CD63和TSG101)的表达。结果每只小鼠可获得约5×10^(6)个纯度为(99.17±0.65)%的腹腔巨噬细胞。5 mL小鼠原代腹腔巨噬细胞培养上清液中可提取869μg外泌体蛋白。小鼠原代腹腔巨噬细胞外泌体在电镜下呈折光性较强的典型茶托样囊泡,高表达外泌体特异性标志物TSG101、CD63和CD9,粒径分布集中在100~200 nm,平均粒径为175.2 nm。结论腹腔注射巯基乙酸盐肉汤可提高小鼠原代腹腔巨噬细胞得率,ExoQuick TC外泌体试剂盒能够提取足量且纯度较高的小鼠原代腹腔巨噬细胞外泌体。

基于图—底关系的当代舞剧叙事空间建构

借助图—底关系理论透析当代舞剧的叙事空间模式,找寻各层级视觉材料之间的知觉关联,有助于我们从人类的审美心理视角与前意识运用中,探索图案与背景交织共生的多重稳定性,判断其可形成的内在张力。本文通过分析舞剧作品中的知觉中心、图形可逆现象以及图形交叠所汇聚的视觉张力等问题,从现代人审美心理角度探索更具当代语境的舞剧空间叙事形式。

多元智能理论视阈下的教育型舞蹈探析

加德纳基于人类的认知领域的研究,提出多元智能理论,该理论观点与追求综合素养提升的教育型舞蹈拥有内在一致性,是研究舞蹈教育不可多得的理论资源。本文围绕素养、情感和理想三个关键词,从动觉智能、课堂模式和情感认知的角度出发,结合具体课例、探析以“学生为中心”的教育型舞蹈的价值功能与实施策略。

平衡计分卡在企业绩效考核中的常见问题分析

有效的绩效考核是企业尽早实现组织目标的必由之路。随着市场经济的高速发展,国内不少企业的绩效考核模式紧跟时代潮流的步伐,借鉴了国外优秀绩效考核理论及方法以促进自家企业的稳定发展,显然传统的绩效考核模式已无法满足当前时代的发展需求,因此平衡计分卡才会作为一种新型的绩效考核方式在我国得到较为广泛的应用,但是平衡卡计分在部分企业中没有显著效果甚至完全失败。本文就平衡计分卡在绩效考核中的常见问题进行简要分析,提出了解决措施,以为更多企业提供经验借鉴。

从“艺术即表现”出发--探究舞蹈编创教学中的情感建立

文章从科林伍德“艺术即表现”的观点出发,结合我国高校舞蹈编导教学现状,对教学方法提出新思路。舞蹈编导教学应从内心精神角度,引导学生思考如何运用肢体表现情感,鼓励其积极观察生活、发挥想象,利用个性化舞蹈语言表达特定作品情感,摒弃惯性思维模式,创作出情感充沛且优秀的作品。