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RCEP背景下南宁跨境电商综合试验区发展的机遇与挑战
1
作者
和宇晴
李彬
莫圆华
《中国商论》
2024年第18期35-39,共5页
广西“一湾相挽十一国、良性互动东中西”的独特地理优势在RCEP背景下日益显现。南宁跨境电子商务综合试验区位于广西首府,对带动广西跨境电子商务发展至关重要。因此,本文分析了南宁跨境电子商务综合试验区的现状,探讨了RCEP给广西跨...
广西“一湾相挽十一国、良性互动东中西”的独特地理优势在RCEP背景下日益显现。南宁跨境电子商务综合试验区位于广西首府,对带动广西跨境电子商务发展至关重要。因此,本文分析了南宁跨境电子商务综合试验区的现状,探讨了RCEP给广西跨境电子商务带来的机遇,指出了广西跨境电子贸易发展中的问题和挑战,希望为RCEP背景下加快广西跨境电子商务发展提供对策建议。
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关键词
RCEP
南宁跨境电商综合试验区
广西跨境电商
东盟
国际贸易
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职称材料
“互联网+”视角下商务管理人才产教融合培养模式深化的探讨
2
作者
岳秋荧
廖婕
+1 位作者
杨健萍
莫圆华
《时代人物》
2023年第32期126-128,共3页
本文以“互联网+”为背景,深入探讨了商务管理专业人才产教融合培养模式的深化过程。首先,通过分析产教融合的现状和存在的主要问题,识别了商务管理教育面临的挑战和机遇。其次,提出了一种基于“互联网+”的产教融合新模式,并详细描述...
本文以“互联网+”为背景,深入探讨了商务管理专业人才产教融合培养模式的深化过程。首先,通过分析产教融合的现状和存在的主要问题,识别了商务管理教育面临的挑战和机遇。其次,提出了一种基于“互联网+”的产教融合新模式,并详细描述了该模式的核心要素和实施策略。新模式强调了教学内容与实践项目的整合、线上与线下教学活动的融合、教师培训与专业发展的支持以及评估与反馈机制的建立。本文还通过多方面的实例,展示了新模式如何帮助商务管理专业教育与行业需求更好地结合,从而提高教育质量和培养出更符合市场需求的高素质人才。最终,本研究为商务管理教育的持续发展和升级提供了有益的理论支撑和实践指南,对于促进我国商务管理专业教育的产教融合、提升人才培养质量和促进教育现代化具有重要的理论和实践价值。
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关键词
“互联网+”
商务管理
人才产教融合培养模式
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职称材料
五性分析法在制糖企业管理中的运用——以SLNH糖业有限责任
3
作者
莫圆华
《商业2.0(经济管理)》
2020年第8期0248-0249,共2页
摘要:合理利用“五性”分析方法,以具体的糖业公司为例,对制糖企业的经营状况与成本控制进行深入分析,并运用分析结果 确定企业发展类型,从而明确经营策略的调整方向,提出简要的改进措施。
关键词
糖业公司
五性分析
经营管理
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职称材料
题名
RCEP背景下南宁跨境电商综合试验区发展的机遇与挑战
1
作者
和宇晴
李彬
莫圆华
机构
广西国际商务职业技术学院
出处
《中国商论》
2024年第18期35-39,共5页
基金
2022年广西高校中青年教师科研基础能力提升项目“RCEP框架下南宁跨境电商综合试验区产业竞争力研究”(2022KY1245)
2022年广西国际商务职业技术学院校级高水平创新团队重点团队“中小微跨境电商企业管理咨询与诊断创新团队”项目。
文摘
广西“一湾相挽十一国、良性互动东中西”的独特地理优势在RCEP背景下日益显现。南宁跨境电子商务综合试验区位于广西首府,对带动广西跨境电子商务发展至关重要。因此,本文分析了南宁跨境电子商务综合试验区的现状,探讨了RCEP给广西跨境电子商务带来的机遇,指出了广西跨境电子贸易发展中的问题和挑战,希望为RCEP背景下加快广西跨境电子商务发展提供对策建议。
关键词
RCEP
南宁跨境电商综合试验区
广西跨境电商
东盟
国际贸易
Keywords
RCEP
Nanning Cross-border E-commerce Comprehensive Pilot Zone
Guangxi cross-border E-commerce
ASEAN
International trade
分类号
F742 [经济管理—国际贸易]
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职称材料
题名
“互联网+”视角下商务管理人才产教融合培养模式深化的探讨
2
作者
岳秋荧
廖婕
杨健萍
莫圆华
机构
广西国际商务职业技术学院现代流通学院
出处
《时代人物》
2023年第32期126-128,共3页
基金
广西国际商务职业技术学院2022年度校级科研项目《“互联网+”背景下高职商务管理专业产教融合的路径研究》GSB2022030
文摘
本文以“互联网+”为背景,深入探讨了商务管理专业人才产教融合培养模式的深化过程。首先,通过分析产教融合的现状和存在的主要问题,识别了商务管理教育面临的挑战和机遇。其次,提出了一种基于“互联网+”的产教融合新模式,并详细描述了该模式的核心要素和实施策略。新模式强调了教学内容与实践项目的整合、线上与线下教学活动的融合、教师培训与专业发展的支持以及评估与反馈机制的建立。本文还通过多方面的实例,展示了新模式如何帮助商务管理专业教育与行业需求更好地结合,从而提高教育质量和培养出更符合市场需求的高素质人才。最终,本研究为商务管理教育的持续发展和升级提供了有益的理论支撑和实践指南,对于促进我国商务管理专业教育的产教融合、提升人才培养质量和促进教育现代化具有重要的理论和实践价值。
关键词
“互联网+”
商务管理
人才产教融合培养模式
分类号
C [社会学]
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职称材料
题名
五性分析法在制糖企业管理中的运用——以SLNH糖业有限责任
3
作者
莫圆华
机构
广西大学
出处
《商业2.0(经济管理)》
2020年第8期0248-0249,共2页
文摘
摘要:合理利用“五性”分析方法,以具体的糖业公司为例,对制糖企业的经营状况与成本控制进行深入分析,并运用分析结果 确定企业发展类型,从而明确经营策略的调整方向,提出简要的改进措施。
关键词
糖业公司
五性分析
经营管理
分类号
F [经济管理]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
RCEP背景下南宁跨境电商综合试验区发展的机遇与挑战
和宇晴
李彬
莫圆华
《中国商论》
2024
0
下载PDF
职称材料
2
“互联网+”视角下商务管理人才产教融合培养模式深化的探讨
岳秋荧
廖婕
杨健萍
莫圆华
《时代人物》
2023
0
下载PDF
职称材料
3
五性分析法在制糖企业管理中的运用——以SLNH糖业有限责任
莫圆华
《商业2.0(经济管理)》
2020
0
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职称材料
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