新时代背景下中学数学发散思维培养

新时代背景下,培养学生的创新意识和实践能力成为数学教学的一个重要目的和一条基本原则。数学作为一门基础学科在学生学习阶段具有重要地位,如何在数学课堂上提升学生的创新能力,培养学生良好的发散性思维,激发学生主动学习,全面提升其数学学习成绩是我们面临的重要任务。本文针对当前中学数学的教学现状,结合具体的数学案例,多角度、多方位培养学生的发散思维及创新能力,以期对中学生的数学创新思维培养有所启示作用。