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落实新课改,构建高效英语课堂
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作者 莫宏琳 《课程教育研究(学法教法研究)》 2015年第32期3-4,共2页
随着新课改的实施,新课标对初中英语教学提出了新的要求。作为一名初中英语教师,要把新课改落实到课堂教学当中,通过多种措施激发学生英语学习的兴趣,提高学生学习的主动性,从而构建出高效的英语课堂,推动新课改的进程。
关键词 英语课堂 课改 初中英语教学 英语学习 英语教师 课堂教学 新课标 主动性
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