血液透析滤过治疗尿毒症顽固性高血压的疗效观察与护理

目的探讨血液透析滤过法治疗尿毒症顽固性高血压的临床疗效及护理。方法将2010年1月至2013年1月期间在该院治疗的60例尿毒症顽固性高血压患者随机分为对照组与观察组,对照组患者采用标准血液透析(HD)方法进行治疗,观察组患者采用血液透析滤过(HDF)方法进行治疗,并从心理、设备、技术以及生活等方面进行护理,比较两组患者治疗前后血压和血浆RA、AngII浓度的变化。结果治疗后两组患者的收缩压、舒张压以及血浆RA、AngII浓度较治疗前均有所降低,且观察组较对照组降低更明显(P<0.05)。结论运用血液透析滤过法可显著降低尿毒症顽固性高血压患者的收缩压、舒张压以及血浆RA、AngII浓度,是临床上治疗尿毒症顽固性高血压的有效方法,应予以推广运用。

关于乡镇综合文化站在基层文化建设中的作用分析

本文就将在明确综合文化站概念的前提下具体、深入地分析乡镇综合文化站在基层文化建设中发挥的作用。

贫困地区血液透析患者的综合干预及护理

目的探讨患者的心理状态、医护人员的综合干预、血液透析术治疗效果三者之间的关系。方法实验方法为随机对照,以本省位于经济不发达地区的某二级医院血液透析患者作为研究个体,并随机分为实验组50人和对照组50人。对照组进行一般健康教育,实验组开展小班健康知识教学结合一对一健康指导,比较实验后的液体依从性。结果干预后,两组中实验组的各项知识问卷得分均高于对照组,且实验组的态度、行为均有大幅度改善,能更好地遵循医嘱、配合治疗。干预后实验组个体的蛋白质及磷摄入量、收缩压、舒张压等指标均降低,血清肌酐、BUN等指标显著降低,有统计学意义。结论对血液透析患者普及治疗相关知识,并加强相关护理,可在一定程度上提高患者对治疗的配合程度。

初中数学三角函数难点及教学方法探索

初中数学教学的过程中,三角函数有着重要的作 用和地位,同时具有抽象性和概念性的特点,难度较大,学生在 学习的过程中存在一定的困难,很容易出现错误。因此,教师应 当注重学生解题技巧的掌握,提高学生数学解题效率和质量, 促进学生全面发展。

乡村振兴战略下农村宗祠活化利用的探索——以广东东莞市为例

农业、农村地区作为国家建设的基础,关系到国计民生,是全党工作的重中之重。推进乡村战略离不开文化建设,在这一背景下,农村宗祠活化利用工作不断转型,以深厚的历史文化遗迹,引导地区经济、政治、文化的多样发展。本文以广东东莞市为例,探寻了乡村振兴战略下农村宗祠活化利用价值、存在的问题及具体策略,供大家借鉴参考。

浅谈小学音乐教学探究

小学音乐教学是学生学音乐的基础，是培养学生音乐审美能力的有效途径。音乐欣赏可扩大学生音乐视野，积累音乐词汇，培养学生热爱民族音乐文化及世界音乐文化的情感。音乐欣赏涉及政治、历史、地理、自然知识、风土人情等方面，既可提高审美能力，也可陶冶道德情操。由于受客观条件的限制，音乐教学中往往忽视了音乐欣赏教学，致使学生对音乐的感悟能力普遍较低。

早期运动疗法对脑卒中致肢体运动障碍的研究

目的研究运动疗法对脑卒中患者肢体感觉运动功能和日常生活能力的影响。方法将100例脑卒中患者按入院先后随机分为实验组和对照组各50例,实验组进行早期运动疗法并延续至出院后3个月,对照组按传统方法进行护理,于入院时、出院时和出院后3个月分别进行日常生活活动能力评定。结果实验组生活活动能力有明显提高,与对照组相比,经统计学处理有显著性差异(P<0.05)。结论早期运动疗法可提高脑卒中患者的生活活动能力。

偏瘫患者康复护理训练在基层医院的实施

目的最大限度地减轻偏瘫患者后遗症和减少残疾,提高生活自理能力。方法对2007年1月～2010年7月在内科住院的114例偏瘫患者实施早期康复护理训练。结果出院时患者MESSS评分明显优于入院时的得分(P<0.01),Fugl-Meyer评定结果明显优于训练前(P<0.05),出院后分别于第3、6个月后随访患者肢体的运动功能、生活自理能力及心理状态,均明显改善。结论护士在对偏瘫患者实施康复护理时正确的运用康复训练技术可明显改善偏瘫患者心理适应能力,提高瘫痪肢体康复水平,增强生活自理能力。

动静脉直穿行血液透析的研究

血液透析是血液净化方法中一种较安全、易行、经济的方法,在对患者进行血液透析时,良好的血管通路是血液透析能够顺利进行的前提和基础。直接动脉穿刺进行血液透析操作相对简单快捷,能为患者赢得抢救时间,并发症少,对患者的生活影响较小,且经济适用,在基层医院被广泛应用。本文对直接动静脉穿刺的穿刺方法、要点及护理措施进行阐述。

运用健康教育路径护理2型糖尿病效果分析

目的探讨运用健康教育路径护理2型糖尿病的效果。方法将110例2型糖尿病患者随机分成两组,实验组患者55例运用健康教育路径进行护理,对照组患者55例采用常规健康教育方式进行护理。结果两组患者的糖尿病相关知识掌握情况、血糖控制情况、平均住院日和住院费用及患者满意度比较,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论运用健康教育路径对2型糖尿病患者进行健康教育,不仅可以缩短患者平均住院日,降低总医疗费用,同时也提高了患者对糖尿病知识的掌握程度,使血糖控制相对稳定,提高了患者的满意度。

定型化钢背楞模板加固体系安装及优化

文章分析了定型化钢背楞模板安装加固体系的相关内容,包括工艺优势、工艺设计和安装原理、工艺流程、安装及优化流程。实践证明,该体系的定型化、标准化大大降低了安装操作难度,从而提高了施工效率。