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题名小学数学教学中学生创新能力培养探析
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作者
莫庆如
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机构
南宁市邕宁区蒲庙镇光和小学
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出处
《真情》
2021年第3期74-74,共1页
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文摘
在数学教学中,发展学生的创新能力,不但有利于其数学思维、数学素养的发展,也有利于学生的全面发展,满足素质教育提出的教育要求。本文以小学数学教学为例,分析培养学生创新能力的意义,探析培养学生创新能力的策略。
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关键词
能力培养
创新能力
学生
数学教学
小学
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分类号
G0
[文化科学]
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题名农村小学数学高年级教育中学生解题能力的培养
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作者
莫庆如
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机构
广西南宁市邕宁区蒲庙镇光和小学
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出处
《学生·家长·社会》
2020年第3期13-13,共1页
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文摘
小学阶段的数学课程教学作为课程教学体系的重要组成部分,注重学生的解题能力培养,帮助学生在实践阶段认识到数学的逻辑性、严谨性,则个人的学科能力也会得到有效拓展。农村小学高年级数学教学阶段,教师要转变解题教学方法,注重学生的能力培养,让学生打下良好的学习基础,为高年级的学习做好基础准备。
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关键词
农村小学
高年级数学
解题能力
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分类号
C
[社会学]
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题名初中物理教学分层教学法的应用
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作者
莫庆如
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机构
三江县八江中学
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出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第48期132-132,共1页
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文摘
在初中课程之中,物理属于重要学科,通过物理教学可以帮助初中生对客观世界加以深入认识,并且有效培养其综合能力以及科学素养。针对物理教师来说,需要在实际教学当中对初中生的认识水平以及学习习惯加以充分考虑,进而对初中生实施正确分层,借助分层教学来对层次不同的初中生实际学习需求加以满足。本文在分析开展初中物理分层教学的意义的基础上,着重探究在物理教学当中对分层教学方法加以运用的策略,希望能对实际教学有所帮助。
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关键词
初中物理
分层教学
课堂教学
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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