语言运用得体的辨析

得体是语言运用的一项重要要求。想要准确辨析语言表达是否得体,可从用语要看对象、看场合、看语体、看礼貌、看目的等五个角度辨析。

中学语文教学中的拓展与延伸

语文课教学,教师不能仅停留在对课文的分解和剖析上,还应该拓展空间和视野,以开发学生思维能力,培养学生的语文素养。文章立足课本,从情节角度中延伸,从主题角度延伸,从作家角度延伸,从文体的角度延伸;跳出课堂,沟通生活,培养语文素养等方面谈了中学语文教学中的拓展与延伸的办法。