分析生活情境法在小学数学教学中的运用

随着素质教育的逐步推进和新课程标准的改革,传统的方法以及理念逐渐与当前的教育形式不相匹配。根据素质教育和新课程改革的要求,生活情境和小学数学教学整合的教学方法正逐渐受到人们的重视。