考场议论文快速构思训练办法浅谈

高三毕业生在平常的写作训练中,很重视对写作思路的锤炼,遗憾的是在考场中不少学生却写不出条理清晰的议论文来。究其原因,除了考场时间紧心理压力大、文字表达基本功不扎实等因素外,平时写作构思训练方法不对头也是其症结所在,本文试图从列提纲、议论文结构模式、段落行文层次安排三方面入手,训练学生快速构思议论文,期待在高三语文写作备考过程中更有效率。

“韵外之致，味外之旨”——论语文教学意境的创设

教学意境是教育学过程中属于师生主观范围的意与属于教学客观范畴的境两者结合的一种最佳教学艺术境界。教学意境的巧妙创设，对于提高教学效益，培养学生全面素质，具有十分重要的现实意义和审美价值。本文从教学意境的特征、教学意境创设的方法两个方面去论述语文教学意境创设的相关内容。