初中生对父母冲突的知觉结构分析

以我国初中生为研究对象,以Grych等人的父母冲突子女知觉量表为工具,对量表是否适用于中国的初中生进行了验证研究,以此探明了初中生对父母冲突知觉的结构,初中生对父母冲突知觉问卷具有良好的信度和效度。

澳门小学教师心理健康之SCL-90分析

目的探讨澳门小学教师心理健康状况。方法应用SCL-90量表对澳门285名小学教师进行评测,并将评测结果与中国常模对照。结果澳门小学教师的心理健康水平低于全国成人一般水平,且教师的心理健康与学校类别、服务年资和年龄没有显着的相关,而与婚姻状况以及性别有较显著的相关。结论澳门小学教师存在较严重的心理健康问题。