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山区初中思想品德课堂有效教学研究
被引量:
1
1
作者
莫总葵
《珠江教育论坛》
2015年第1期70-72,共3页
随着新课程理念的不断推广,有效教学逐渐走进每一学科中,这也是教学中所有学科的必然要求。初中思想品德课承担着实施素质教育的重要任务,在提高初中生良好的思想道德素质水平方面有着不可替代的重要作用。目前,山区初中思想品德课堂教...
随着新课程理念的不断推广,有效教学逐渐走进每一学科中,这也是教学中所有学科的必然要求。初中思想品德课承担着实施素质教育的重要任务,在提高初中生良好的思想道德素质水平方面有着不可替代的重要作用。目前,山区初中思想品德课堂教学普遍存在教学低效的问题,应提高教师的教学策略和鼓励学生积极参与课堂教学,实现山区初中思想品德课堂有效教学和提高初中学生的素质水平。
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关键词
山区初中
思想品德课
教学策略
积极参与
原文传递
新时期下对班主任工作的要求
2
作者
莫总葵
《珠江教育论坛》
2012年第4期74-75,共2页
班主任要用爱心、细心和耐心对待学生。上好第一节班会课,教导学生学习须先学会做人;选好班干部;帮助学生建立感情。班主任要不断提升自己的基本素养;认真学习法律,并向学生传授法律知识。
关键词
班主任工作
中学生
班级管理
原文传递
题名
山区初中思想品德课堂有效教学研究
被引量:
1
1
作者
莫总葵
机构
长安中学
出处
《珠江教育论坛》
2015年第1期70-72,共3页
文摘
随着新课程理念的不断推广,有效教学逐渐走进每一学科中,这也是教学中所有学科的必然要求。初中思想品德课承担着实施素质教育的重要任务,在提高初中生良好的思想道德素质水平方面有着不可替代的重要作用。目前,山区初中思想品德课堂教学普遍存在教学低效的问题,应提高教师的教学策略和鼓励学生积极参与课堂教学,实现山区初中思想品德课堂有效教学和提高初中学生的素质水平。
关键词
山区初中
思想品德课
教学策略
积极参与
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
原文传递
题名
新时期下对班主任工作的要求
2
作者
莫总葵
机构
长安中学
出处
《珠江教育论坛》
2012年第4期74-75,共2页
文摘
班主任要用爱心、细心和耐心对待学生。上好第一节班会课,教导学生学习须先学会做人;选好班干部;帮助学生建立感情。班主任要不断提升自己的基本素养;认真学习法律,并向学生传授法律知识。
关键词
班主任工作
中学生
班级管理
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
山区初中思想品德课堂有效教学研究
莫总葵
《珠江教育论坛》
2015
1
原文传递
2
新时期下对班主任工作的要求
莫总葵
《珠江教育论坛》
2012
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