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小学教师教育教学素养的提高策略探讨 被引量:1
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作者 莫振祖 《教育界(综合教育)》 2019年第10期129-130,共2页
振兴民族的希望在教育,而教育的起点为小学阶段。随着素质教育的全面推进,小学教师在教学过程中面对学生德、智、体、美全面发展的要求,自身教育教学素养也必须要跟进,方能在知识结构方面适应小学跨学科无边界课堂的教学改革。文章重点... 振兴民族的希望在教育,而教育的起点为小学阶段。随着素质教育的全面推进,小学教师在教学过程中面对学生德、智、体、美全面发展的要求,自身教育教学素养也必须要跟进,方能在知识结构方面适应小学跨学科无边界课堂的教学改革。文章重点阐述了小学教师综合素质的内容组成和提升策略。 展开更多
关键词 小学教师 教育教学素养 提高策略
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如何实现富民强县新突破
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作者 莫振祖 《人民论坛》 北大核心 2012年第14期65-65,共1页
对南丹这样一个西部欠发达、后发展县份而言,加快新型工业化、特色城镇化、农业产业化步伐,既是贯彻落实科学发展观的必然要求。
关键词 富民强县 农业产业化 科学发展观 欠发达 后发展 工业化 城镇化
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