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浅议小学语文课外阅读指导
1
作者
莫方燕
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2016年第10期171-172,共2页
随着社会信息量的不断扩大,传统的阅读方式已经不能满足现在学生的阅读需求。在课程中阅读资源和阅读方式让学生的阅读量遭受了限制。而课文阅读可以对学生的知识进行一个补充,可以很好的满足学生的需求,文章对此做出了认真分析,期望学...
随着社会信息量的不断扩大,传统的阅读方式已经不能满足现在学生的阅读需求。在课程中阅读资源和阅读方式让学生的阅读量遭受了限制。而课文阅读可以对学生的知识进行一个补充,可以很好的满足学生的需求,文章对此做出了认真分析,期望学生能通过课外阅读在语文方面可以达到一个更高的水平。
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关键词
小学语文
课外阅读
策略
分析
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职称材料
题名
浅议小学语文课外阅读指导
1
作者
莫方燕
机构
重庆市大足区中敖小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2016年第10期171-172,共2页
文摘
随着社会信息量的不断扩大,传统的阅读方式已经不能满足现在学生的阅读需求。在课程中阅读资源和阅读方式让学生的阅读量遭受了限制。而课文阅读可以对学生的知识进行一个补充,可以很好的满足学生的需求,文章对此做出了认真分析,期望学生能通过课外阅读在语文方面可以达到一个更高的水平。
关键词
小学语文
课外阅读
策略
分析
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
浅议小学语文课外阅读指导
莫方燕
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2016
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