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基于视觉符号的流行音乐传播路径——评《流行音乐传播符号学》
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作者 莫日更图雅 《传媒》 2024年第12期I0004-I0004,共1页
如今,人们对艺术的追求愈加多元,于是以丰富的表现形式、真挚的情感创作为主的流行音乐走进大众视野。如何在信息化时代从视觉符号的视角出发拓展流行音乐的传播路径,提升流行音乐的影响力、传播力,成为当下音乐爱好者热议的课题。由陆... 如今,人们对艺术的追求愈加多元,于是以丰富的表现形式、真挚的情感创作为主的流行音乐走进大众视野。如何在信息化时代从视觉符号的视角出发拓展流行音乐的传播路径,提升流行音乐的影响力、传播力,成为当下音乐爱好者热议的课题。由陆正兰所著的《流行音乐传播符号学》一书,对流行音乐的发展现状、问题进行梳理,以期找出更多有利于流行音乐发展的传播路径。本书共分为三部分,首先讨论音乐创作和演绎的符号文本结构,以此论述符号学在流行音乐传播中的应用。 展开更多
关键词 流行音乐 音乐爱好者 传播路径 传播力 符号学 视觉符号 表现形式 符号文本
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少数民族音乐素材在视唱练耳教学中的探讨
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作者 莫日更图雅 《戏剧之家》 2024年第2期109-111,共3页
视唱练耳作为音乐教育中的重要环节,在提高学生的音乐素养和演唱能力中有着极其重要的作用。而少数民族音乐素材作为具有浓厚艺术素养的教学素材,对视听练耳的教学而言意义重大。因此,如何利用好少数民族音乐素材做好视听练耳教学成为... 视唱练耳作为音乐教育中的重要环节,在提高学生的音乐素养和演唱能力中有着极其重要的作用。而少数民族音乐素材作为具有浓厚艺术素养的教学素材,对视听练耳的教学而言意义重大。因此,如何利用好少数民族音乐素材做好视听练耳教学成为现阶段视听练耳教学研究的重点。本文针对少数民族音乐素材在视唱练耳教学中的应用价值、利用少数民族音乐素材开展视唱练耳教学需要遵循的原则进行分析,探究了通过少数民族音乐素材开展视唱练耳教学的策略。 展开更多
关键词 视唱练耳 少数民族音乐素材 音乐多元文化意识
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