促进西部地区科学发展的战略研究——基于区域合作的视角

西部大开发战略实施至今已超过10年,西部地区经济增速明显。但由于经济结构、生态环境等方面的不足,仍需进一步调整发展的战略视角。文章从介绍西部地区科学发展的战略意义入手,分析了发展现状,并基于区域合作的视角,提出了促进西部地区科学发展的战略。

食品安全领域免罚清单制度的反思与重构

行政执法机关过于考虑免罚清单给食品安全带来的风险,采取消极回避的态度,导致目前食品安全领域免罚清单存在定位模糊、内容大量重申现行立法、回避食品安全实质问题等缺陷.为充分发挥免罚清单的作用,从属性上应将免罚清单的制定定位为行政活动而非立法活动,内容上需以细化规定代替重申现行立法,效力上将免罚清单作为行政执法的直接依据,并建立负面清单防范免罚清单风险.通过贯彻积极的包容审慎监管原则,平衡优化营商环境与维护食品安全两者关系.

基于非均衡突破与包容性发展的广西北部湾经济区外贸行业发展研究

广西北部湾经济区外贸行业发展基础好、速度快,但贸易逆差明显,对区域GDP的贡献率不大等情况仍存在。为更好地发展区域对外贸易,文章基于非均衡突破与包容性发展相统一的视角,选择非均衡突破点进行分析,并指出发展对策:一是可持续发展石化产业;二是与东盟全方位合作发展轻工业;三是优化产业发展机制,实现全行业包容性发展。

中新互联互通南向通道视域下广西北部湾城市群的发展定位研究

城市群是提高区域核心竞争力,加快区域经济发展的关键。广西北部湾城市群拥有优越的区位条件、丰裕的资源、多重优惠政策叠加等发展优势,但也面临着经济发展较为滞后、区域发展特色不明显、吸收融合转化能力不强、区域集聚程度不够等障碍。中新互联互通南向通道是国家"一带一路"倡议的重点项目,将对广西北部湾城市群发展通道经济、向海经济、优化产业布局、加强交流合作产生重要影响。在此背景下,广西北部湾城市群应根据自身实际,着力建设区域物流中心,建设以开放型为基础,兼具生态、先行、包容的特色城市群,大力发展兼具自然和人文特色的旅游业、辐射周边的现代物流业、智慧创新的多元产业。

广西发展通道经济的研究

2007年初，中国和东盟10国签订了中国-东盟自由贸易区《服务贸易协议》，该协议于2007年7月1日起正式生效。回顾2005年7月开始正式实施中国-东盟自由贸易区《货物贸易协议》，使双方7000余种商品全面降税，贸易额持续增长。2006年，双边贸易额达到1608亿美元，同比增幅达23．4％。可以预见，双边《服务贸易协议》的签订，必将为双边服务贸易的发展奠定良好的基础，极大地促进双边的经济增长。

知识产权对中国与东盟发展贸易的影响——由中国与发达国家知识产权纠纷引发的思考

近年来,中国与美国、欧盟、日本等发达国家和地区在知识产权领域里纠纷不断,极大的影响了中国的对外贸易发展。本文拟从分析中国与发达国家知识产权纠纷对贸易的影响中得到启示,提出有效保护知识产权的具体策略,为中国与东盟的贸易发展奠定坚实的基础。

浅析高职教学中学生自我发展能力的培养

近年来,自我发展能力的研究较多集中在企业、行业或区域等方面。文章认为,高职教学中更应该培养学生的自我发展能力,这不但是国家高等职业教育的要求,更是高职学生在校学习和未来工作实现大发展的制胜法宝。然而,由于目前高职教师习惯因循守旧的教学方式、学生自身依赖"填鸭式"教育及培养环境不完备等因素,使高职教学中学生自我发展能力的培养不尽如人意。必须从高职教师、学生、全社会等多方面入手,重点创新高职教学体系,才能更好地培养学生的自我发展能力。

高职院校《进出口商品归类》教学的探讨

近年来,高等职业技术教育蓬勃发展,加入W TO后,不少学校更希望以此为契机,大力发展国际经济与贸易专业的高职教育。《进出口商品归类》是高职院校国际经济与贸易专业中开设的专业技能类课程,也是一门实用性强的新课程,在教学实践中会不可避免地碰到一些问题,文章拟对此进行研究,提出个人见解,以促进国际经济与贸易高职教育的健康发展。

我国收入分配不公问题的研究

现阶段,伴随着我国经济的高速发展,收入分配不公的问题日益严重。文章拟在分析我国收入分配制度公平与事实不公平并存和分配无序是我国收入分配事实不公平的主要原因的基础上,提出解决我国收入分配不公的建议。

发展通道经济 培育西部民族地区自我发展能力

我国西部少数民族地区是经济发展起点较低,增长较难的区域。从经济增长、社会稳定和可持续发展的共同要求来看,该区域需要培育自我发展能力。在探讨发展通道经济对培育西部少数民族地区自我发展能力的影响基础上,提出发展通道经济,培育西部少数民族地区自我发展能力的对策。

广西进入东盟市场的现状与对策

近年来,广西与东盟的外经贸发展相当迅猛,东盟已连续7年成为广西最大的贸易伙伴,双边贸易主要以广西顺差、交易商品集中在少数领域及发展不平衡等特点较为明显。文章在此基础上进行研究发现,广西自身的综合竞争力相对欠缺,加上周边国家及地区的挑战,成为广西进入东盟市场的制约因素。因此,要从基础设施、政府及企业等多方面考虑,趋利避害,努力使广西更广范围进入东盟市场并求得双赢。

广西北部湾经济区与东盟发展循环经济的研究

随着中国-东盟自由贸易区各领域的合作向纵深领域发展,广西北部湾经济区与东盟国家的经济合作也不断推进。在资源逐步趋向紧缺,能源日益匮乏的今天,双边开始日益重视发展循环经济的研究。为有效拓展双边合作并以最小的投入获得最大的收益,本文拟在研究广西与东盟经贸合作现状的基础上,探讨双边发展循环经济的必要性和可能性,并有针对性地提出双边发展循环经济的对策。

广西外贸可持续发展的SWOT分析

近年来,世界各国经济发展的同时,资源紧缺、环境遭受破坏等现象日益严峻。在广西大力发展对外贸易之际,也遇到了这一线型经济发展模式下的普遍问题。为有效推进广西的外贸乃至经济的发展,并以最小的投入获得最大的利益,本文拟采用SWOT分析法,研究广西外贸可持续发展的优势、劣势、机遇与威胁,并有针对性地提出解决对策。

广西北部湾经济区通道经济发展的SWOT分析

广西北部湾经济区是我国西部大开发和面向东盟开放合作的重点地区,它具备发展通道经济的诸多基础因素,还有较大的挖掘潜力。通过对广西北部湾经济区区域通道经济发展的状况进行SWOT分析,并在此基础上提出促进其发展的战略选择。

广西发展向海经济对策研究

广西位于我国东南沿海,海岸线绵长,对外与越南接壤,对内与珠三角经济发达地区紧邻,地理位置十分优越。但是长期以来广西的优越地理位置并没有得到很好的利用与开发,没能把良好的地理位置转化为促进经济发展的强劲动力。2017年,习近平总书记在广西考察时充分考虑广西的特点,因地制宜,提出广西应该充分利用得天独厚的地理位置优势发展"向海经济",以"一带一路"建设为契机,搭上我国经济发展的快车,努力发展经济。

“动手能力+创业精神” 一体化教学模式探讨——以高校国际经济与贸易专业为例

以高校国际经济与贸易专业为例。从理论上探讨构建“动手能力＋创业精神”一体化教学模式的意义，并提出推广该教学模式的可行性建议。

“动手能力+创业精神”一体化教学模式下“双师型”教师培养研究

阐述＂动手能力＋创业精神＂一体化教学模式的含义,分析＂双师型＂教师发挥作用受到的限制,提出＂动手能力＋创业精神＂一体化教学模式下＂双师型＂教师的培养对策。

广西与东盟服务贸易合作的发展战略研究

近年来,各国日益重视经济的可持续发展,因此,较货物贸易更为环保的服务贸易在国民经济中的地位也日益提高。亚洲在服务贸易领域的增长速度领先于全球。其中,中国与印度又是亚洲商业服务出口额增长最快的国家,尤其是随着中国—东盟自由贸易区建设步伐的加快,中国与东盟的服务贸易呈现了良好的发展态势,而广西作为中国通往东盟的重要省区,获益匪浅。

谈我国电子商务的发展策略

电子商务是通信技术、计算机技术和网络技术在商务领域的应用 ,是未来贸易的重要方式 ,对我国的信息化建设具有深远的影响。文章在概述我国电子商务发展状况的基础上 ,从实际出发 。

广西对东盟纺织品服装贸易的竞争力分析

中国—东盟自由贸易区于今年初正式建成,在此背景下,本文通过对国际有关竞争力文献的研究,结合实际,构建广西对东盟纺织品服装贸易的竞争力体系——七要素模型,并以此为依据,对该贸易的竞争力状况进行分析,提出提升竞争力的建议。