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在区域游戏中培养幼儿礼仪的实践与探索
被引量:
1
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作者
莫栩栩
《广西教育》
2014年第17期127-128,共2页
幼儿期是一个人的行为习惯、道德品质和个性开始形成的重要时期,是接受品德教育的最佳时期,因此,对幼儿开展文明礼仪教育,有利于培养幼儿形成良好的个性、社会性及道德品质。
关键词
幼儿礼仪
区域游戏
实践
下载PDF
职称材料
在创作画中拓展幼儿创造的空间
2
作者
莫栩栩
《广西教育》
2003年第31期39-39,共1页
幼儿具有好奇、好问、爱幻想的天性,他们的画质朴天然、幼稚可爱、随心所欲、吞吐自然、无所顾忌,不为形累、不为物牵。绘画最能表达孩子的心理要求,所以深受孩子的喜爱,当孩子把自己的心理世界用绘画这一方式酣畅淋漓地表达出来时,心...
幼儿具有好奇、好问、爱幻想的天性,他们的画质朴天然、幼稚可爱、随心所欲、吞吐自然、无所顾忌,不为形累、不为物牵。绘画最能表达孩子的心理要求,所以深受孩子的喜爱,当孩子把自己的心理世界用绘画这一方式酣畅淋漓地表达出来时,心里就会充满成功与自信。多引导幼儿画创作画,是符合他们的心理特点、寓教于乐、开发创造潜能的有效方式。怎样才能在创作画中拓展幼儿创造的空间呢?下面谈谈我在引导幼儿画创作画中的几点体会。
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关键词
幼儿
创造性思维
发散思维
孩子们
太阳
艺术教育国家标准
心理特点
幼儿美术
创造潜能
积累素材
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职称材料
题名
在区域游戏中培养幼儿礼仪的实践与探索
被引量:
1
1
作者
莫栩栩
机构
玉林市幼儿园
出处
《广西教育》
2014年第17期127-128,共2页
文摘
幼儿期是一个人的行为习惯、道德品质和个性开始形成的重要时期,是接受品德教育的最佳时期,因此,对幼儿开展文明礼仪教育,有利于培养幼儿形成良好的个性、社会性及道德品质。
关键词
幼儿礼仪
区域游戏
实践
分类号
G621 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
在创作画中拓展幼儿创造的空间
2
作者
莫栩栩
机构
玉林市幼儿园
出处
《广西教育》
2003年第31期39-39,共1页
文摘
幼儿具有好奇、好问、爱幻想的天性,他们的画质朴天然、幼稚可爱、随心所欲、吞吐自然、无所顾忌,不为形累、不为物牵。绘画最能表达孩子的心理要求,所以深受孩子的喜爱,当孩子把自己的心理世界用绘画这一方式酣畅淋漓地表达出来时,心里就会充满成功与自信。多引导幼儿画创作画,是符合他们的心理特点、寓教于乐、开发创造潜能的有效方式。怎样才能在创作画中拓展幼儿创造的空间呢?下面谈谈我在引导幼儿画创作画中的几点体会。
关键词
幼儿
创造性思维
发散思维
孩子们
太阳
艺术教育国家标准
心理特点
幼儿美术
创造潜能
积累素材
分类号
G613.6 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
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被引量
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1
在区域游戏中培养幼儿礼仪的实践与探索
莫栩栩
《广西教育》
2014
1
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职称材料
2
在创作画中拓展幼儿创造的空间
莫栩栩
《广西教育》
2003
0
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