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译者元认知监控、思辨倾向和翻译能力的关系研究
被引量:
1
1
作者
莫梓
曾曙静
《北京第二外国语学院学报》
2023年第6期94-109,共16页
本文采用译者元认知监控调查问卷、译者思辨倾向调查问卷和翻译测试问卷,对163名翻译实践时长超过100小时的译者进行了调查,以探讨译者元认知监控能力和思辨倾向对翻译能力的影响。研究人员发现译者元认知监控能力及思辨倾向与其翻译能...
本文采用译者元认知监控调查问卷、译者思辨倾向调查问卷和翻译测试问卷,对163名翻译实践时长超过100小时的译者进行了调查,以探讨译者元认知监控能力和思辨倾向对翻译能力的影响。研究人员发现译者元认知监控能力及思辨倾向与其翻译能力都呈显著正相关,并据此建立了译者元认知监控和思辨倾向对翻译能力的影响模型。在该模型中,译者元认知监控直接影响翻译能力,并通过思辨倾向这一潜在变量作用于翻译能力。研究表明,翻译教学在关注培养译者元认知监控能力训练的同时,也要重视培养译者积极的思辨倾向。
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关键词
译者
元认知
元认知监控
思辨倾向
翻译能力
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职称材料
译者汉语逻辑能力对翻译能力发展的影响研究
被引量:
2
2
作者
莫梓
《上海理工大学学报(社会科学版)》
2020年第2期120-126,共7页
以参加CATTI二级笔译考试的60名英语语言能力相当的应试者为研究对象,通过问卷调查和汉语逻辑能力测试等手段收集数据,考察汉语逻辑能力对CATTI笔译考生翻译能力发展的影响。实验发现:汉语逻辑能力与所有考生翻译能力发展显著相关;汉语...
以参加CATTI二级笔译考试的60名英语语言能力相当的应试者为研究对象,通过问卷调查和汉语逻辑能力测试等手段收集数据,考察汉语逻辑能力对CATTI笔译考生翻译能力发展的影响。实验发现:汉语逻辑能力与所有考生翻译能力发展显著相关;汉语逻辑能力能够直接预测所有考生译文产出质量。这表明语言能力到达一定阶段后,翻译能力发展显著受到译者母语逻辑能力影响,因此译者需重视自身汉语逻辑能力培养。
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关键词
汉语逻辑能力
英语语言能力
翻译能力
CATTI
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职称材料
试论翻译工作坊审校环节的有效性——以英译汉为例
被引量:
1
3
作者
莫梓
《西南石油大学学报(社会科学版)》
2019年第5期91-97,共7页
翻译工作坊是近年来较为流行的翻译教学模式,其审校环节的有效性是值得重视的问题。以英语专业高年级学生为对象,通过翻译日志、问卷调查和开放式访谈等方式考察翻译工作坊的审校环节,研究表明:教师意见对解决翻译难点起着关键作用,部...
翻译工作坊是近年来较为流行的翻译教学模式,其审校环节的有效性是值得重视的问题。以英语专业高年级学生为对象,通过翻译日志、问卷调查和开放式访谈等方式考察翻译工作坊的审校环节,研究表明:教师意见对解决翻译难点起着关键作用,部分受试者对自身发现和解决翻译关键点和难点的能力表现出不自信;关注重点是术语统一与文本可读性,实验后期译文语言质量有可见的进步;语篇连贯和逻辑偏差获得的关注最少,部分受试者无法察觉译文逻辑瑕疵;改动量和译文质量提高幅度均有下降,后期机械性倾向有加强趋势。在今后的翻译教学中,需要在审校环节注重培养学生译者的核心判断力,避免其流于表面或被技术边缘化。
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关键词
翻译工作坊
审校
译者能力
学生译者
英译汉
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职称材料
输出驱动假设条件下的英语听力活动与口语能力的发展
被引量:
1
4
作者
莫梓
钟韫霞
《安徽电子信息职业技术学院学报》
2017年第3期54-58,共5页
与传统听说课听说并举的方式不同,输出驱动假设条件下的英语听说课堂以说为目标,在布置口语输出任务后再进行相关听力活动。实验证明,以输出为主导的听说课堂中,学生学习目标更明确;听力活动与口语输出联系更紧密,对口语能力的促进也较...
与传统听说课听说并举的方式不同,输出驱动假设条件下的英语听说课堂以说为目标,在布置口语输出任务后再进行相关听力活动。实验证明,以输出为主导的听说课堂中,学生学习目标更明确;听力活动与口语输出联系更紧密,对口语能力的促进也较传统听说课明显。
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关键词
输出驱动假设
听力活动
口语能力发展
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职称材料
目的论框架下非英语专业翻译选修课教学
5
作者
莫梓
《海南广播电视大学学报》
2013年第4期127-130,共4页
和传统翻译理论相比,翻译目的论更注重文本的交际目的和功能。在目的论框架下,大学英语翻译选修课将重点集中在分析文本体裁、功能和风格上,避免单纯翻译技巧讲授。实验班和控制班成绩对比分析表明,目的论框架下的翻译教学能使学生更好...
和传统翻译理论相比,翻译目的论更注重文本的交际目的和功能。在目的论框架下,大学英语翻译选修课将重点集中在分析文本体裁、功能和风格上,避免单纯翻译技巧讲授。实验班和控制班成绩对比分析表明,目的论框架下的翻译教学能使学生更好地把握文本的交际功能。而对语言点和翻译技巧适当分析,则可有效避免学生在翻译过程中可能出现的过份以译者和读者为主体而忽视原文文本的倾向。
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关键词
翻译目的论
翻译教学
翻译文本
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职称材料
借鉴与超越——论《死者》中的现代主义倾向
6
作者
莫梓
《文教资料》
2008年第14期24-25,共2页
<死者>是乔伊斯的早期作品<都柏林人>中的经典之作.小说虽深受传统现实主义影响,却又与传统现实主义有所区别.在人物塑造、叙事方式、象征寓意和价值取向四个方面,已经流露出现代主义的写作倾向.
关键词
现实主义
现代主义
人物塑造
叙事方式
象征寓意
价值取向
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职称材料
学生译者思辨能力表现研究——以复合句翻译为例
7
作者
莫梓
《盐城师范学院学报(人文社会科学版)》
2021年第3期44-53,共10页
以思辨能力层级理论模型为框架,以30名通过英语专业八级考试的学生为研究对象,通过翻译测试、翻译日志撰写和开放式访谈等方式收集数据,探究学生译者在复合句翻译过程中分析、推理、评价和自我监控等思辨能力的具体表现。研究表明:学生...
以思辨能力层级理论模型为框架,以30名通过英语专业八级考试的学生为研究对象,通过翻译测试、翻译日志撰写和开放式访谈等方式收集数据,探究学生译者在复合句翻译过程中分析、推理、评价和自我监控等思辨能力的具体表现。研究表明:学生译者的分析能力表现最好,推理能力次之,评价能力表现得分最低;推理和评价能力更好的学生译者拥有更强的自我监控能力。
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关键词
思辨能力
学生译者
复合句
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职称材料
以英语作为第一外语的德语学习者语法学习和测试分数的关系——一项基于CGT—4语法测试结果的研究
8
作者
莫梓
《高等函授学报(哲学社会科学版)》
2012年第5期9-10,47,共3页
大多数德语学习者都有为时不等的英语学习经历。他们在学习德语语法方面有没有优势?已掌握的英语语法和学习英语语法的经历对他们有无影响?如果有,影响有多大?本文试图以大学德语四级考试(CGT—4)中的语法项目测试结果为例,对这一问题...
大多数德语学习者都有为时不等的英语学习经历。他们在学习德语语法方面有没有优势?已掌握的英语语法和学习英语语法的经历对他们有无影响?如果有,影响有多大?本文试图以大学德语四级考试(CGT—4)中的语法项目测试结果为例,对这一问题进行初步分析。
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关键词
大学德语四级考试
语法测试
英语
德语
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职称材料
流动的旋律:《四个四重奏》中的音乐元素
9
作者
莫梓
宋继奎
《科技信息》
2011年第28期285-285,288,共2页
集艾略特艺术之大成的诗歌《四个四重奏》是作者艺术成就最高的一部作品。诗歌成功地融合西方交响乐元素,在诗歌的整体结构、词句和意象上,体现了音乐和文学的整体美感。
关键词
四个四重奏
交响乐
音乐元素
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职称材料
岳、长开埠与湖南经济进入近代
被引量:
1
10
作者
莫梓
习广
《财经理论与实践》
1986年第1期57-60,16,共5页
1894年甲午战争后,湖南以主权者的姿态和独特的方式揭开了近代经济史的序幕,这就是:自主开放,以其自身变革,迎战资本主义生产方式的冲击,新的民族工商业成为社会经济发展的主导动力。研究湖南近代经济史,具有极典型的社会意义。为推进...
1894年甲午战争后,湖南以主权者的姿态和独特的方式揭开了近代经济史的序幕,这就是:自主开放,以其自身变革,迎战资本主义生产方式的冲击,新的民族工商业成为社会经济发展的主导动力。研究湖南近代经济史,具有极典型的社会意义。为推进这一研究,我们就如下问题提出自己的看法。
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关键词
近代经济史
开埠通商
民族工商业
甲午战争
戊戌变法时期
自然经济
自开商埠
谭嗣同
主权
通商口岸
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职称材料
《开创广义方志学之我见——张尚金文论集》
11
作者
莫梓
《江苏地方志》
2007年第6期45-45,共1页
“论文集”于2007年10月由珠海出版社出版发行,40余万字,收有作者文章70多篇,内容涉及方志理论探索,授课讲义,经验体会,新方志评论,地情资料选辑,往事回忆,人物春秋等。作者在《文论集》中称:“广义方志学,是以广义方志和广...
“论文集”于2007年10月由珠海出版社出版发行,40余万字,收有作者文章70多篇,内容涉及方志理论探索,授课讲义,经验体会,新方志评论,地情资料选辑,往事回忆,人物春秋等。作者在《文论集》中称:“广义方志学,是以广义方志和广义方志事业为对象进行研究的学问”。
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关键词
方志学
广义
文论
出版发行
方志理论
经验体会
地情资料
往事回忆
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职称材料
小节不小
12
作者
莫梓
《江淮文史》
2011年第5期154-157,共4页
老汉我已年逾古稀,身子骨还较硬朗,思维尚未混乱,惟记忆力觉得明显衰退了。不少陈年往事已模糊不清,有的是懵懵懂懂,有的只知道个大概,有的已全然忘却。但有两件事,对于别人来说,或许是区区小事,不屑一顾,而我则一直铭刻心间...
老汉我已年逾古稀,身子骨还较硬朗,思维尚未混乱,惟记忆力觉得明显衰退了。不少陈年往事已模糊不清,有的是懵懵懂懂,有的只知道个大概,有的已全然忘却。但有两件事,对于别人来说,或许是区区小事,不屑一顾,而我则一直铭刻心间,迄今记忆犹新,并为此深深感动着、赞叹着,成了检点自己和对照别人的一面镜子。
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关键词
党员
干部作风
张劲夫
赵紫阳
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职称材料
新生儿淋菌性结膜炎5例报告
13
作者
莫梓
郑绍熊
《中国实用儿科杂志》
1988年第5期-,共1页
近年来新生儿淋菌性结膜炎的发病有增多趋势,现综合5例报告如下。一、临床资料本文5例患儿,男3例,女2例日龄分别为7,9,5,19及23天。发病日龄分别为生后4,3,3,3,3天。5例均有双眼睑红肿,并有多量脓性分泌物。分泌物经细菌学检查均为双肾...
近年来新生儿淋菌性结膜炎的发病有增多趋势,现综合5例报告如下。一、临床资料本文5例患儿,男3例,女2例日龄分别为7,9,5,19及23天。发病日龄分别为生后4,3,3,3,3天。5例均有双眼睑红肿,并有多量脓性分泌物。分泌物经细菌学检查均为双肾形淋球菌。其母阴道分泌物检查亦均发现淋球菌。经用青霉素治疗5~7天,3例治愈,2例明显好转。二、讨论淋菌性结膜炎为奈瑟氏淋球菌感染所致。新生儿患此病多因其母患有淋病。
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关键词
淋菌性结膜炎
新生儿
淋球菌
淋病奈瑟氏球菌
原文传递
题名
译者元认知监控、思辨倾向和翻译能力的关系研究
被引量:
1
1
作者
莫梓
曾曙静
机构
桂林理工大学外国语学院
出处
《北京第二外国语学院学报》
2023年第6期94-109,共16页
基金
国家社会科学基金一般项目“钱钟书与德奥文学的关系研究”(项目编号:22BWW011)
广西高校中青年教师科研基础能力提升项目“学生译者思辨能力提升机制研究”(项目编号:2020KY06011)的资助。
文摘
本文采用译者元认知监控调查问卷、译者思辨倾向调查问卷和翻译测试问卷,对163名翻译实践时长超过100小时的译者进行了调查,以探讨译者元认知监控能力和思辨倾向对翻译能力的影响。研究人员发现译者元认知监控能力及思辨倾向与其翻译能力都呈显著正相关,并据此建立了译者元认知监控和思辨倾向对翻译能力的影响模型。在该模型中,译者元认知监控直接影响翻译能力,并通过思辨倾向这一潜在变量作用于翻译能力。研究表明,翻译教学在关注培养译者元认知监控能力训练的同时,也要重视培养译者积极的思辨倾向。
关键词
译者
元认知
元认知监控
思辨倾向
翻译能力
Keywords
translator
metacognition
metacognitive monitoring
disposition toward critical thinking
translation competence
分类号
H059 [语言文字—语言学]
H315.9 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
译者汉语逻辑能力对翻译能力发展的影响研究
被引量:
2
2
作者
莫梓
机构
桂林理工大学外国语学院
出处
《上海理工大学学报(社会科学版)》
2020年第2期120-126,共7页
文摘
以参加CATTI二级笔译考试的60名英语语言能力相当的应试者为研究对象,通过问卷调查和汉语逻辑能力测试等手段收集数据,考察汉语逻辑能力对CATTI笔译考生翻译能力发展的影响。实验发现:汉语逻辑能力与所有考生翻译能力发展显著相关;汉语逻辑能力能够直接预测所有考生译文产出质量。这表明语言能力到达一定阶段后,翻译能力发展显著受到译者母语逻辑能力影响,因此译者需重视自身汉语逻辑能力培养。
关键词
汉语逻辑能力
英语语言能力
翻译能力
CATTI
Keywords
logical ability in understanding Chinese language
English proficiency
translation competence
CATTI
分类号
H314.2 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
试论翻译工作坊审校环节的有效性——以英译汉为例
被引量:
1
3
作者
莫梓
机构
桂林理工大学外国语学院
出处
《西南石油大学学报(社会科学版)》
2019年第5期91-97,共7页
文摘
翻译工作坊是近年来较为流行的翻译教学模式,其审校环节的有效性是值得重视的问题。以英语专业高年级学生为对象,通过翻译日志、问卷调查和开放式访谈等方式考察翻译工作坊的审校环节,研究表明:教师意见对解决翻译难点起着关键作用,部分受试者对自身发现和解决翻译关键点和难点的能力表现出不自信;关注重点是术语统一与文本可读性,实验后期译文语言质量有可见的进步;语篇连贯和逻辑偏差获得的关注最少,部分受试者无法察觉译文逻辑瑕疵;改动量和译文质量提高幅度均有下降,后期机械性倾向有加强趋势。在今后的翻译教学中,需要在审校环节注重培养学生译者的核心判断力,避免其流于表面或被技术边缘化。
关键词
翻译工作坊
审校
译者能力
学生译者
英译汉
Keywords
translation workshop
proofreading
translator competence
student translator
English-Chinese translation
分类号
H059 [语言文字—语言学]
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职称材料
题名
输出驱动假设条件下的英语听力活动与口语能力的发展
被引量:
1
4
作者
莫梓
钟韫霞
机构
桂林理工大学
出处
《安徽电子信息职业技术学院学报》
2017年第3期54-58,共5页
基金
2015广西高校科研项目"输出驱动英语听力活动对口语能力的影响研究"(KY2015LX135)
文摘
与传统听说课听说并举的方式不同,输出驱动假设条件下的英语听说课堂以说为目标,在布置口语输出任务后再进行相关听力活动。实验证明,以输出为主导的听说课堂中,学生学习目标更明确;听力活动与口语输出联系更紧密,对口语能力的促进也较传统听说课明显。
关键词
输出驱动假设
听力活动
口语能力发展
分类号
H315.9 [语言文字—英语]
下载PDF
职称材料
题名
目的论框架下非英语专业翻译选修课教学
5
作者
莫梓
机构
桂林理工大学外国语学院
出处
《海南广播电视大学学报》
2013年第4期127-130,共4页
文摘
和传统翻译理论相比,翻译目的论更注重文本的交际目的和功能。在目的论框架下,大学英语翻译选修课将重点集中在分析文本体裁、功能和风格上,避免单纯翻译技巧讲授。实验班和控制班成绩对比分析表明,目的论框架下的翻译教学能使学生更好地把握文本的交际功能。而对语言点和翻译技巧适当分析,则可有效避免学生在翻译过程中可能出现的过份以译者和读者为主体而忽视原文文本的倾向。
关键词
翻译目的论
翻译教学
翻译文本
Keywords
Skopos theory
Translation teaching
Translated text
分类号
H315.9 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
借鉴与超越——论《死者》中的现代主义倾向
6
作者
莫梓
机构
东南大学外国语学院 江苏南京
出处
《文教资料》
2008年第14期24-25,共2页
文摘
<死者>是乔伊斯的早期作品<都柏林人>中的经典之作.小说虽深受传统现实主义影响,却又与传统现实主义有所区别.在人物塑造、叙事方式、象征寓意和价值取向四个方面,已经流露出现代主义的写作倾向.
关键词
现实主义
现代主义
人物塑造
叙事方式
象征寓意
价值取向
分类号
I561.074 [文学—其他各国文学]
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职称材料
题名
学生译者思辨能力表现研究——以复合句翻译为例
7
作者
莫梓
机构
桂林理工大学外国语学院
出处
《盐城师范学院学报(人文社会科学版)》
2021年第3期44-53,共10页
基金
广西高校中青年教师科研基础能力提升项目“学生译者思辨能力提升机制研究”(2020KY06011)。
文摘
以思辨能力层级理论模型为框架,以30名通过英语专业八级考试的学生为研究对象,通过翻译测试、翻译日志撰写和开放式访谈等方式收集数据,探究学生译者在复合句翻译过程中分析、推理、评价和自我监控等思辨能力的具体表现。研究表明:学生译者的分析能力表现最好,推理能力次之,评价能力表现得分最低;推理和评价能力更好的学生译者拥有更强的自我监控能力。
关键词
思辨能力
学生译者
复合句
Keywords
critical thinking abilities
student translator
compound sentence
分类号
H059 [语言文字—语言学]
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职称材料
题名
以英语作为第一外语的德语学习者语法学习和测试分数的关系——一项基于CGT—4语法测试结果的研究
8
作者
莫梓
机构
桂林理工大学外国语学院
出处
《高等函授学报(哲学社会科学版)》
2012年第5期9-10,47,共3页
文摘
大多数德语学习者都有为时不等的英语学习经历。他们在学习德语语法方面有没有优势?已掌握的英语语法和学习英语语法的经历对他们有无影响?如果有,影响有多大?本文试图以大学德语四级考试(CGT—4)中的语法项目测试结果为例,对这一问题进行初步分析。
关键词
大学德语四级考试
语法测试
英语
德语
分类号
H319 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
流动的旋律:《四个四重奏》中的音乐元素
9
作者
莫梓
宋继奎
机构
桂林理工大学外国语学院
[
出处
《科技信息》
2011年第28期285-285,288,共2页
文摘
集艾略特艺术之大成的诗歌《四个四重奏》是作者艺术成就最高的一部作品。诗歌成功地融合西方交响乐元素,在诗歌的整体结构、词句和意象上,体现了音乐和文学的整体美感。
关键词
四个四重奏
交响乐
音乐元素
分类号
X142 [环境科学与工程—环境科学]
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职称材料
题名
岳、长开埠与湖南经济进入近代
被引量:
1
10
作者
莫梓
习广
出处
《财经理论与实践》
1986年第1期57-60,16,共5页
文摘
1894年甲午战争后,湖南以主权者的姿态和独特的方式揭开了近代经济史的序幕,这就是:自主开放,以其自身变革,迎战资本主义生产方式的冲击,新的民族工商业成为社会经济发展的主导动力。研究湖南近代经济史,具有极典型的社会意义。为推进这一研究,我们就如下问题提出自己的看法。
关键词
近代经济史
开埠通商
民族工商业
甲午战争
戊戌变法时期
自然经济
自开商埠
谭嗣同
主权
通商口岸
分类号
F8 [经济管理]
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职称材料
题名
《开创广义方志学之我见——张尚金文论集》
11
作者
莫梓
出处
《江苏地方志》
2007年第6期45-45,共1页
文摘
“论文集”于2007年10月由珠海出版社出版发行,40余万字,收有作者文章70多篇,内容涉及方志理论探索,授课讲义,经验体会,新方志评论,地情资料选辑,往事回忆,人物春秋等。作者在《文论集》中称:“广义方志学,是以广义方志和广义方志事业为对象进行研究的学问”。
关键词
方志学
广义
文论
出版发行
方志理论
经验体会
地情资料
往事回忆
分类号
K290 [历史地理—中国史]
I206.2 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
小节不小
12
作者
莫梓
出处
《江淮文史》
2011年第5期154-157,共4页
文摘
老汉我已年逾古稀,身子骨还较硬朗,思维尚未混乱,惟记忆力觉得明显衰退了。不少陈年往事已模糊不清,有的是懵懵懂懂,有的只知道个大概,有的已全然忘却。但有两件事,对于别人来说,或许是区区小事,不屑一顾,而我则一直铭刻心间,迄今记忆犹新,并为此深深感动着、赞叹着,成了检点自己和对照别人的一面镜子。
关键词
党员
干部作风
张劲夫
赵紫阳
分类号
K827 [历史地理—历史学]
D263 [政治法律—中共党史]
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职称材料
题名
新生儿淋菌性结膜炎5例报告
13
作者
莫梓
郑绍熊
机构
广西省大新县人民医院
桂林市妇幼保健院
出处
《中国实用儿科杂志》
1988年第5期-,共1页
文摘
近年来新生儿淋菌性结膜炎的发病有增多趋势,现综合5例报告如下。一、临床资料本文5例患儿,男3例,女2例日龄分别为7,9,5,19及23天。发病日龄分别为生后4,3,3,3,3天。5例均有双眼睑红肿,并有多量脓性分泌物。分泌物经细菌学检查均为双肾形淋球菌。其母阴道分泌物检查亦均发现淋球菌。经用青霉素治疗5~7天,3例治愈,2例明显好转。二、讨论淋菌性结膜炎为奈瑟氏淋球菌感染所致。新生儿患此病多因其母患有淋病。
关键词
淋菌性结膜炎
新生儿
淋球菌
淋病奈瑟氏球菌
分类号
R72 [医药卫生—儿科]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
译者元认知监控、思辨倾向和翻译能力的关系研究
莫梓
曾曙静
《北京第二外国语学院学报》
2023
1
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职称材料
2
译者汉语逻辑能力对翻译能力发展的影响研究
莫梓
《上海理工大学学报(社会科学版)》
2020
2
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职称材料
3
试论翻译工作坊审校环节的有效性——以英译汉为例
莫梓
《西南石油大学学报(社会科学版)》
2019
1
下载PDF
职称材料
4
输出驱动假设条件下的英语听力活动与口语能力的发展
莫梓
钟韫霞
《安徽电子信息职业技术学院学报》
2017
1
下载PDF
职称材料
5
目的论框架下非英语专业翻译选修课教学
莫梓
《海南广播电视大学学报》
2013
0
下载PDF
职称材料
6
借鉴与超越——论《死者》中的现代主义倾向
莫梓
《文教资料》
2008
0
下载PDF
职称材料
7
学生译者思辨能力表现研究——以复合句翻译为例
莫梓
《盐城师范学院学报(人文社会科学版)》
2021
0
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职称材料
8
以英语作为第一外语的德语学习者语法学习和测试分数的关系——一项基于CGT—4语法测试结果的研究
莫梓
《高等函授学报(哲学社会科学版)》
2012
0
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职称材料
9
流动的旋律:《四个四重奏》中的音乐元素
莫梓
宋继奎
《科技信息》
2011
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职称材料
10
岳、长开埠与湖南经济进入近代
莫梓
习广
《财经理论与实践》
1986
1
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职称材料
11
《开创广义方志学之我见——张尚金文论集》
莫梓
《江苏地方志》
2007
0
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职称材料
12
小节不小
莫梓
《江淮文史》
2011
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职称材料
13
新生儿淋菌性结膜炎5例报告
莫梓
郑绍熊
《中国实用儿科杂志》
1988
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