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浅谈实施新课改
1
作者
莫福年
《学园》
2011年第10期131-131,共1页
新课改要求教师激发学生的学习兴趣,促进学生全面发展,培养学生丰富、优良而独特的综合素质,职业技术学校是培养学生掌握技能的重要基地,所以,职业学校的老师担负着培养合格人才的重任。为了提高学生的职业技能,职业学校教师一定...
新课改要求教师激发学生的学习兴趣,促进学生全面发展,培养学生丰富、优良而独特的综合素质,职业技术学校是培养学生掌握技能的重要基地,所以,职业学校的老师担负着培养合格人才的重任。为了提高学生的职业技能,职业学校教师一定要正确实施新课改,笔者从三方面进行了浅谈。
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关键词
新课改
以身作则
推进
加强
职业学校
原文传递
题名
浅谈实施新课改
1
作者
莫福年
机构
青海省玉树州职业技术学校
出处
《学园》
2011年第10期131-131,共1页
文摘
新课改要求教师激发学生的学习兴趣,促进学生全面发展,培养学生丰富、优良而独特的综合素质,职业技术学校是培养学生掌握技能的重要基地,所以,职业学校的老师担负着培养合格人才的重任。为了提高学生的职业技能,职业学校教师一定要正确实施新课改,笔者从三方面进行了浅谈。
关键词
新课改
以身作则
推进
加强
职业学校
分类号
G632 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
浅谈实施新课改
莫福年
《学园》
2011
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