基于OBE理念的现代教育专业学生计算思维培养探索与实践

计算思维能力是中小学信息科技新课标中要求的核心素养。为了使现代教育技术专业学生适应中小学信息科技教师这一岗位的职业能力,有必要研究符合人工智能时代的师范生计算思维能力培养策略。基于OBE理念,深入剖析计算思维与数学思维的相互关系,探索“任务—引导—实践—评价”的闭环能力培养模式,展开教学实践。最后,依据教学模式提出建议。

基于.net的三层构架在网络实训学习平台的应用与探讨

网络实训学习平台采用Asp.net三层构架的Web应用系统开发,充分利用了Asp.net三层构架的层的独立性和数据封装性,为系统开发提供了代码重用性好、系统安全性能优、有效发挥团队开发的良好开发平台。该文结合实例阐述了使用Asp.net三层构架开发网络实训学习平台的方法。