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培育时代新人的内涵意蕴、战略环境与方法要求
被引量:
1
1
作者
白永生
莫舒惠
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2024年第7期64-67,共4页
青年是中国式现代化建设的生力军。党的二十大报告对培育什么样的青年、在什么样的环境下培育青年、用什么样的方法培育青年作出了一系列部署安排。要准确把握时代新人内涵的丰富与发展,从中国式现代化的环境生态、教育科技人才三位一...
青年是中国式现代化建设的生力军。党的二十大报告对培育什么样的青年、在什么样的环境下培育青年、用什么样的方法培育青年作出了一系列部署安排。要准确把握时代新人内涵的丰富与发展,从中国式现代化的环境生态、教育科技人才三位一体协同的开放创新生态、全媒体融合的良好网络生态三个维度深刻把握培育时代新人的战略环境,进而从做好青年的知心人、热心人、引路人三个方面做好青年工作,培育堪当民族复兴大任的时代新人。
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关键词
时代新人
新生态
新要求
培育规律
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职称材料
题名
培育时代新人的内涵意蕴、战略环境与方法要求
被引量:
1
1
作者
白永生
莫舒惠
机构
西北农林科技大学马克思主义学院
桂林理工大学马克思主义学院
出处
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2024年第7期64-67,共4页
基金
2022年广西哲学社会科学规划研究课题重点项目“历史主动精神激励青年奋斗的价值意蕴与实现路径研究”(批准号22AKS001)的阶段性研究成果。
文摘
青年是中国式现代化建设的生力军。党的二十大报告对培育什么样的青年、在什么样的环境下培育青年、用什么样的方法培育青年作出了一系列部署安排。要准确把握时代新人内涵的丰富与发展,从中国式现代化的环境生态、教育科技人才三位一体协同的开放创新生态、全媒体融合的良好网络生态三个维度深刻把握培育时代新人的战略环境,进而从做好青年的知心人、热心人、引路人三个方面做好青年工作,培育堪当民族复兴大任的时代新人。
关键词
时代新人
新生态
新要求
培育规律
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
培育时代新人的内涵意蕴、战略环境与方法要求
白永生
莫舒惠
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2024
1
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