高职院校“形势与政策”课规范化教学建设的探索与思考

“形势与政策”课作为高职院校思想政治理论课的重要组成部分,是大学生形势与政策教育的主要渠道和阵地,在大学生思想政治教育中发挥着不可替代的作用。此外,“形势与政策”课的内容对教学管理有特殊要求。本文拟通过分析该课程在教学管理建设方面存在的问题及原因,并探索解决的办法。

浅析高职院校心理健康教育存在问题及对策

新形势下,高职院校的学生心理问题具有特殊性和复杂性,而良好的心理素质对人才的成长起着重要的作用。积极得心理健康教育可以帮助学生适应学校的学习、生活和角色转变,进而提升教育工作的效率。如今,我国高职院校对心理健康教育的关注度不高,不能满足学生的心理需求。因此,有必要对高职院校心理健康教育进行探索。

基于生活体验提高小学语文阅读教学实效的策略

结合当前的小学语文教学现状，从存在的问题出发来论述将生活体验与阅读教学相结合的原因，在此基础上，通过实例从多方面分析了如何让生活体验在阅读教学中发挥作用，并指出应该充分发挥教师的引导作用，应该在实践教学中进一步推广基于生活体验的教学方式，综合提升小学语文教学水平。