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题名以皓骏设计“立体几何的动态问题”的积件及教学应用
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作者
汪春荣
莫芊
邹硕
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机构
广西师范大学数学与统计学院
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出处
《数学之友》
2022年第13期78-78,81,共2页
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基金
2020年度广西高等教育本科教学改革工程项目(2020JGA129).
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文摘
立体几何的动态问题是高中立体几何解题教学的难点问题,也是发展学生直观想象、数学抽象等核心素养的素材.在传统教学中,很多教师常常很难描述动态变化的过程,只能强加给学生结果.这样的教学常常导致学生更加害怕难以想象的立体几何问题,很难发展学生的数学核心素养.本文试图以皓骏动态数学软件设计“立体几何的动态问题”的积件,助力学生积累观察、猜想、验证等数学活动经验,发展学生数学抽象、直观想象等数学核心素养.下面以一个动态数学问题的动感积件设计为例,阐述如何以皓骏动态数学软件设计“立体几何的动态问题”的积件及其教学应用.
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关键词
数学核心素养
数学活动经验
立体几何
数学抽象
直观想象
积件
教学应用
传统教学
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分类号
G633.63
[文化科学—教育学]
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题名喜欢
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作者
莫芊
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机构
杭州市文三街小学五(
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出处
《小学生时代》
2014年第5期45-45,共1页
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文摘
喜欢在母鸡下蛋时,
溜进鸡舍里,
偷一枚热乎乎的蛋,
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关键词
小学生
作文
语文学习
阅读知识
诗歌
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分类号
G623.24
[文化科学—教育学]
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