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题名高素质市场营销专业人才培养模式构建研究
被引量:15
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作者
何绍红
莫英松
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机构
钦州学院社科部
岑溪中学
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出处
《商场现代化》
北大核心
2007年第09S期246-247,共2页
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文摘
市场营销专业的服务行业众多,所有工业企业、商品流通企业、服务行业都需要高层次的营销人才。就高素质市场营销专业人才的培养模式构建进行研究,提出以经济社会发展需求为依据,以就业为导向,以实施岗位能力教育为本位,以理论与实践技能培养为主线,突出实践教学,促进产学结合,大力培养下得去、用得上、留得住的市场营销应用性复合型人才。
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关键词
市场营销人才
培养
模式
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分类号
F274
[经济管理—企业管理]
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题名灵活运用思维导图提升历史学习能力
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作者
莫英松
蒙婵
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机构
广西岑溪中学
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出处
《基础教育课程》
2017年第6期68-72,共5页
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文摘
思维导图是由“世界大脑先生”英国人东尼·博赞首创的、是运用箭头、线条、图像、关键词连接起来,表达一个复杂的知识结构、逻辑结构的一种记笔记、做规划的方法,
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关键词
思维导图
学习能力
历史
知识结构
逻辑结构
英国人
关键词
记笔记
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分类号
G633.51
[文化科学—教育学]
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题名运用音乐实现历史教学的“三维”目标
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作者
莫英松
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机构
广西壮族自治区梧州市岑溪中学
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出处
《基础教育课程》
2015年第2期41-42,共2页
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文摘
音乐是一部流动的历史,正如莫扎特所说:“音乐不是一切,但没有音乐什么都不是。”而历史教材由于其基础性、简约性而使本来丰满的历史显得过于骨感,稍显苍白无力。作为一名教师,可通过音视频、故事、图片、实物等方式还原历史的多彩性,以实现“三维”教学目标。
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关键词
“三维”目标
历史教学
音乐
历史教材
还原历史
教学目标
莫扎特
简约性
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分类号
G633.51
[文化科学—教育学]
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