新课改视域下初中英语单元整体教学设计探究

在新课改广泛推行的背景下,初中英语教师需要优化单元整体教学设计,充分明确单元主题,加强单元教学目标设计和分解,在整体层面让学生对单元知识内容进行充分理解和融会贯通,在更大程度上达到化零为整的学习效果。因此,初中英语教师要以新课改为基准,优化单元整体教学设计,促进整体教学取得良好成效。基于此,从明确单元主题、强化逐层推进,优化结构教学模式、强化单元整体性,增强教学的关联性、实现融会贯通,构建大单元整体教学设计评价机制、实现查漏补缺等方面探究新课改视域下初中英语单元整体教学设计策略。