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浅谈模拟实践法在初中英语教学中的有效运用
1
作者
莫赛秉
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第30期11-11,29,共2页
运用“模拟实践法”,大力提倡创新意识,是摆在我们当代教育者面前的首要任务。在日常语言学习中实施课本所学的语言结构,培养学生运用英语口语的表达能力是英语教学改革的必然趋势,也是符合语言本身作为交际工具的特点。笔者结合初...
运用“模拟实践法”,大力提倡创新意识,是摆在我们当代教育者面前的首要任务。在日常语言学习中实施课本所学的语言结构,培养学生运用英语口语的表达能力是英语教学改革的必然趋势,也是符合语言本身作为交际工具的特点。笔者结合初中学生的生理特点和学习现状,微探“模拟实践法”这一英语课堂教学模式,为提升英语教学质量奠定基础。
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关键词
模拟实践法
英语课堂教学
有效运用
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职称材料
题名
浅谈模拟实践法在初中英语教学中的有效运用
1
作者
莫赛秉
机构
浙江省玉环县干江镇初级中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第30期11-11,29,共2页
文摘
运用“模拟实践法”,大力提倡创新意识,是摆在我们当代教育者面前的首要任务。在日常语言学习中实施课本所学的语言结构,培养学生运用英语口语的表达能力是英语教学改革的必然趋势,也是符合语言本身作为交际工具的特点。笔者结合初中学生的生理特点和学习现状,微探“模拟实践法”这一英语课堂教学模式,为提升英语教学质量奠定基础。
关键词
模拟实践法
英语课堂教学
有效运用
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
浅谈模拟实践法在初中英语教学中的有效运用
莫赛秉
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017
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