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场景赋能:县级融媒体中心的传播力建构
被引量:
7
1
作者
张莉
菲力扎提·阿得列提
《新闻爱好者》
CSSCI
北大核心
2023年第7期56-58,共3页
以县级融媒体中心为研究对象,基于场景理论从内容、服务、资源、渠道等四个方面对县级融媒体中心的传播力建构进行分析,提出场景赋能的相关策略,为提升我国县级融媒体中心的传播力提供一定的参考价值。
关键词
场景
县级融媒体中心
媒体融合
传播力
下载PDF
职称材料
网络直播节目《白·问》的叙事融合研究
2
作者
菲力扎提·阿得列提
张莉
《新闻世界》
2021年第8期27-30,共4页
本文以网络直播节目《白·问》为研究对象,在新闻叙事学理论视域下,从叙事主体和叙事结构两方面对《白·问》的叙事融合特征进行分析,为网络直播节目的发展提供现实参考。
关键词
网络直播节目
《白·问》
叙事融合
下载PDF
职称材料
题名
场景赋能:县级融媒体中心的传播力建构
被引量:
7
1
作者
张莉
菲力扎提·阿得列提
机构
新疆财经大学文化与传媒学院
新疆克拉玛依市文化体育广播电视和旅游局
出处
《新闻爱好者》
CSSCI
北大核心
2023年第7期56-58,共3页
基金
国家社会科学基金“新疆各民族共同记忆与共有精神家园研究”的阶段性成果(项目号:18XXW009)。
文摘
以县级融媒体中心为研究对象,基于场景理论从内容、服务、资源、渠道等四个方面对县级融媒体中心的传播力建构进行分析,提出场景赋能的相关策略,为提升我国县级融媒体中心的传播力提供一定的参考价值。
关键词
场景
县级融媒体中心
媒体融合
传播力
分类号
G63 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
网络直播节目《白·问》的叙事融合研究
2
作者
菲力扎提·阿得列提
张莉
机构
新疆财经大学文化与传媒学院
出处
《新闻世界》
2021年第8期27-30,共4页
基金
国家社会科学基金“新疆各民族共同记忆与共有精神家园研究”的阶段性成果(项目号18XXW009)。
文摘
本文以网络直播节目《白·问》为研究对象,在新闻叙事学理论视域下,从叙事主体和叙事结构两方面对《白·问》的叙事融合特征进行分析,为网络直播节目的发展提供现实参考。
关键词
网络直播节目
《白·问》
叙事融合
分类号
G222 [文化科学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
场景赋能:县级融媒体中心的传播力建构
张莉
菲力扎提·阿得列提
《新闻爱好者》
CSSCI
北大核心
2023
7
下载PDF
职称材料
2
网络直播节目《白·问》的叙事融合研究
菲力扎提·阿得列提
张莉
《新闻世界》
2021
0
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职称材料
已选择
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