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生活资源在小学数学教学中的应用
1
作者
萧元金
《内江科技》
2019年第10期143-143,145,共2页
生活资源对于小学生学习数学具有重要意义。数学教师应用数学的眼光观察生活世界,强化生活资源意识,将生活中的各种教学资源运用于数学教学中,激发学生学习兴趣,促进学生数学素养的养成、数学能力的提升。
关键词
小学数学
教学资源
应用数学
学生数学素养
学生学习数学
数学教学中
数学教师
教学中的应用
下载PDF
职称材料
词形易混淆动词专练
2
作者
萧元金
《中学生英语(高中版)》
2000年第6期31-31,32,共2页
关键词
词形
动词辨析
高中
英语
专项练习
参考答案
下载PDF
职称材料
题名
生活资源在小学数学教学中的应用
1
作者
萧元金
机构
宜宾市高县沙河镇革新小学
出处
《内江科技》
2019年第10期143-143,145,共2页
文摘
生活资源对于小学生学习数学具有重要意义。数学教师应用数学的眼光观察生活世界,强化生活资源意识,将生活中的各种教学资源运用于数学教学中,激发学生学习兴趣,促进学生数学素养的养成、数学能力的提升。
关键词
小学数学
教学资源
应用数学
学生数学素养
学生学习数学
数学教学中
数学教师
教学中的应用
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
词形易混淆动词专练
2
作者
萧元金
机构
湖北省洪湖市第三中学
出处
《中学生英语(高中版)》
2000年第6期31-31,32,共2页
关键词
词形
动词辨析
高中
英语
专项练习
参考答案
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
G634 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
生活资源在小学数学教学中的应用
萧元金
《内江科技》
2019
0
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职称材料
2
词形易混淆动词专练
萧元金
《中学生英语(高中版)》
2000
0
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职称材料
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