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中职学生性健康教育现状及对策研究
1
作者
沈彬
萧宛丽
《广东教育(职教)》
2017年第2期113-114,共2页
中职学生一般处于14-18岁之间的青春期,也是性健康教育的关键期。对他们进行适时、有效的性健康教育,有助于其建立正确的性观念,引导其做出正确的性行为选择,形成完整健全的人格,顺利完成由青春期至成人期的过渡。而他们对性健康...
中职学生一般处于14-18岁之间的青春期,也是性健康教育的关键期。对他们进行适时、有效的性健康教育,有助于其建立正确的性观念,引导其做出正确的性行为选择,形成完整健全的人格,顺利完成由青春期至成人期的过渡。而他们对性健康教育的需求、认知和行为的现状是进行有针对性健康教育的基础。笔者于2016年6月在开设专题讲座前随机抽取部分学生进行了匿名调查。
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关键词
性健康教育
中职学生
教育现状
随机抽取
专题讲座
青春期
性行为
性观念
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职称材料
题名
中职学生性健康教育现状及对策研究
1
作者
沈彬
萧宛丽
机构
广东省商业职业技术学校
出处
《广东教育(职教)》
2017年第2期113-114,共2页
文摘
中职学生一般处于14-18岁之间的青春期,也是性健康教育的关键期。对他们进行适时、有效的性健康教育,有助于其建立正确的性观念,引导其做出正确的性行为选择,形成完整健全的人格,顺利完成由青春期至成人期的过渡。而他们对性健康教育的需求、认知和行为的现状是进行有针对性健康教育的基础。笔者于2016年6月在开设专题讲座前随机抽取部分学生进行了匿名调查。
关键词
性健康教育
中职学生
教育现状
随机抽取
专题讲座
青春期
性行为
性观念
分类号
G479 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
中职学生性健康教育现状及对策研究
沈彬
萧宛丽
《广东教育(职教)》
2017
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