浅谈初中化学基本概念教学的基本原则

概念是反映事物本质属性的思维形式。化学基本概念是中学化学基础知识的重要组成部分。教学大纲指出,在教学中必须"重视基本概念的教学","使学生准确地、深刻地理解基本概念,对于学好化学是十分重要的"。化学基本概念内涵可粗略分为:组成、结构、性质、变化、化学量、化学用语等几类。(见下表)从化学教学的特征来看,可把形成概念的方法分为三种:(1)以学生观察物质及其变化的现象为主。(2)以教师的讲述和运用直观教具为主。(3)以学生的实践活动为主。

“悦纳”教育下初中学校开展特色活动的探索

“悦”即愉快,“纳”即接受,“悦纳”教育就是愉快地接受教育,其多层涵义。它不仅有教师对学生的悦纳,也有学生对教师的“悦纳”。本校开展的特色活动是围绕白云区教育局提出的“立德树人”这一根本任务而进行的实践,是素质教育理念与实践的完美融合,展现出了“立德树人,以人为本”的科学办学理念。本文论述了在初中学校开展“悦纳”教育特色实践活动的具体步骤和方法,旨在为悦纳教育的具体实践奠定理论基础。

浅谈大型飞机维修机库数据中心建设的规划与设计

本文从数据中心的建设国际标准和中国标准规划入手,结合飞机场区内的大型飞机维修机库的行业、环境特殊性,梳理数据中心各个关键领域,从双数据中心、选址与平面、电力及UPS、综合布线、空调等基础架构入手,满足大数据与云计算的网络、服务器、存储设计,安全监控及展示等方面的设计经验。