跨文化意识在中职英语教学中面临的困境及对策分析

本文剖析了跨文化意识与中职英语教学的密切联系，介绍了目前我国中职英语教学在跨文化意识方面存在的困境，并提出了突破困境的具体途径。希望能够提升中职英语教学中的跨文化意识，促进中职英语教育事业的蓬勃发展。

赏识教育在中职卫生学校英语教学中的应用研究

本文主要对中职卫生学校英语教学过程中应用赏识教育的可行性进行了分析，首先对在中职卫生学校英语教学中应用欣赏教育对学生起到的激励作用进行了探讨，然后通过试验法探讨了赏识教育应用于英语教学中起到的效用，最后对赏识教育的策略实施进行了有效的反思。

中职卫校学生英语水平存在差异的原因及对策

在英语教学过程中,存在着很多主观因素以及客观因素的影响。导致学生英语水平存在着差异。本文从中职卫校英语教学出发,探究了学生在英语方面存在巨大差异的原因,并且提出了相应的解决方案。

中职卫生学校口语教学中学生焦虑情况与课堂气氛的关系研究

本研究主要致力于对中职卫生学校口语教学过程当中课堂氛围和学生焦虑情况相关性进行分析,研究首先通过调研的方法对二者之间的关系进行了验证,发现了英语口语学习过程中和谐、愉快的课堂气氛更利于课堂教学的开展,另外还采用调查问卷的方式对学生在口语教学课堂上的焦虑程度和学习成就之间的关系进行了调研,得出了学生越焦虑则学习成就感越低的结论。